削时，身体的重心要落在（）
在低运球时，两腿迅速弯曲，降低重心，上体前倾，用身体和腿保护球，同时用手（）地按拍球，控制球从地面反弹的高度在膝部左右。
当听到“跨立”的口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。两手后背，右手握左手腕，拇指根部与外腰带上沿（内腰带上沿）同高；右手手指并拢自然弯曲，手心向前。
乒乓球的反手前冲弧圈球：右脚稍前，重心落在左脚，收腹含胸，右臂自然弯曲，肘部靠近身体。击球时，球拍向前上方挥动，击球点在（），前臂以肘关节为轴快速发力并带动手腕发力摩擦球的中下部，使球强烈上旋。
左冲拳时，实战姿势站立，右脚微蹬地面，重心微向（）移动，同时左拳直线向前冲出，力达拳面.
低位实战姿势双膝弯曲加大，重心降低，两脚开立（）
实战中，防守时为了争得回位时间，调整身体重心通常采用球（）
合理的准备姿势要求：两脚开立，身体重心的投影点落在两脚之间，上体稍前倾，两臂自然屈肘置于体侧，目视场上情况。
实战姿势身体投影面要：（）.
起步时，身体的重心应当落在（）。
实战式架势的摆放中，后手防御姿势所保护的身体部位包括（）
攀登岩石峭壁时，身体重心一定要落在脚上，保持面向岩壁，三点固定支撑，直立于岩壁的攀登姿势。
篮球比赛中无球队员的基本的站立姿势，身体重心落在（）。
花剑：呈实战姿势，剑在第4部位。肘关节弯曲，前臂与上臂成大约90度，腕关节微伸，肘距身体约一拳，手与腰部同高，手心向内。防守时，持剑臂内旋，使手心转向内方，同时以前臂带动剑身向内移至第4部位姿势防守。
发球准备姿势：在端线两脚分开与肩同宽，（），重心落在后脚上，肩侧对网，右手持拍，左手拿球并握球拍拍颈，目视发球区。
实战姿势的重心控制很重要，这直接关系到步法的灵活，维持平衡，重心一般在（）
人体站立时，与直立相同，但一脚前或侧或后出，脚尖点地，重心落在另一腿上战立的姿势叫（）。
散打的实战姿势中的重心在（）。
实战姿势是使自己身体处于最有利于进攻和防守的一种姿势。
锉削时，操作者身体的重心要落在右脚上。
双肩后缩自然下沉，下颚微收，脊柱保持自然生理弯曲。双腿直立，膝盖相碰，脚跟并拢，肌肉略有收缩，重心落在两脚正中，让身体各部位保持中立位，在这种状态下，脊柱受到的压力最小，也最健康。（ ）
教师如果讲课累了，可以将手肘依靠在讲台上，并将身体的重心落在一条腿上放松一下。（ ）
向右转时，以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转（),身体重心落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。
花剑：呈实战姿势，剑在第4部位。肘关节弯曲，前臂与上臂成大约90度，腕关节微伸，肘距身体约一拳，手与腰部同高，手心向内。防守时，持剑臂内旋，使手心转向内方，同时以前臂带动剑身向内移至第4部位防守姿势。（)
