希腊哲学家苏格拉底曾把讨论以产生正确知识的思维训练方法称为（）。
西方美学理论中关于崇高的具有代表性的观点有：（）
苏格拉底在死前一个月与学生讨论了以下哪个问题（）
“人应关心自己的灵魂，一个没有经过反思的人生是不值得度过的”。哲学家苏格拉底的这句名言强调了人应该有正确信仰的理念。
伴随着西方工业文明的冲击，人们的社会生活发生了巨大变迁。恋爱自由、婚姻自主的社会习俗开始出现于（）
苏格拉底讨论了德行和善以及美的关系问题，得出了判断美的标准就是“社会功用”的标准，这以观点导致了西方长期的美善不分，以功用代替文艺本质的批评倾向。
某班的同学就“社会主义开始于什么时候”，展开了讨论，你认为社会主义初级阶段开始于（）
中国20世纪50、60年代的美学大讨论中关于美的本质的观点形成了（）等四大流派。
《西方文明史》中写道：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一趋势开始于（）
哲学曾经是一种生活方式。所谓苏格拉底的哲学，不只是和别人对话的方法，以及他在对话中提出的种种理论，更是他不立文字、浪迹街头、四处与人闲聊的生活方式。哲学从一开始就不是一种书面的研究，而是一种过日子的办法。只不过我们后来都忘记了这段，把它变成远离日常的艰深游戏。即便是很多人眼中刻板的康德，也不忘区分“学院意义的哲学”和“入世意义的哲学”，并且以后者为尊。 这段文字意在说明（ ）
一个历史小组在讨论对李鸿章的评价时，发生了分歧：甲：没有李鸿章就没有中国的近代化。乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼。丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国不再是“天朝上国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员。丁：李鸿章领导的洋务运动促进了西方科学技术和其他社会事物的逐步传人，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化。以上几位同学的评价可能运用的历史史观的顺序是（）。
苏格拉底在死前一个月与学生讨论了（）。
苏格拉底的诘问法是为了让人震惊的同时焕发出（）这一人类作为首席智慧动物的天赋。
苏格拉底留下了一些哲学著作。
柏拉图开始了西方哲学中关于天赋的讨论。（）
由苏格兰启蒙并开启了社会哲学的代表人物是（）。
苏格拉底的诘问法是为了让人震惊的同时又焕发出（）这一人类作为首席智慧动物的天赋。
西方文明中关于荒野的三种理想是（ ）。
是柏拉图开始了西方哲学中关于天赋的讨论。（）
苏格拉底的诘问法是为了让人震惊的同时又焕发出()这一人类作为首席智慧动物的天赋。
将希腊哲学的探讨从伦理转向了科学的人是苏格拉底。（）
在西方美学中关于艺术本体持“惯例说”的美学家是()
《西方文明史》认为：“经过长时间的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了”，这一现象开始于（）
