遇到困难或挫折而伤心时，想想自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子汉”或某个英雄人物等等。这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是（）。
为人父母，望子成龙，紫岚希望自己的孩子当上狼王。想想看，你的爸妈为了栽培你，是否也做了一些什么事？
在成都工作已有2年，打算辞职，好好充实自己，这样可以领取失业保险金吗？
一名项目经理，对自己手下人常说的一句话是：“不好好干回家去，干好了可以多拿资金”。可以认为，项目经理把他手下都看作（）
“你们的工作，就是教育群众，让群众知道自己的利益，自己的任务，和党的方针政策。”这番话出自（）。
在发脾气时想想自己的情绪对自己和他人行为的影响是一种情绪自觉。
同学之间经常开玩笑，若玩笑过度，你想想办法弥补，可以（）。 ①真诚地道歉 ②装着没事 ③反省自己 ④主动开自己的玩笑
（）的人相信坏事情都是因为自己的错，而这件事会毁掉一切，并且将会持续很久。
“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨的献出生命。”伯利克里这段演讲强调（）
在自己最愤怒的时候，不让自己做出后悔事情的方法是先让自己忍住3秒钟，然后再想想对方为什么会这样，然后想自己的错误，如果还有余怒的话，一时找不出倾诉的人，就拿笔写下来，这样一个过程你也慢慢冷静了，忍得一口气，能免百日忧。 根据以上陈述，可以得出以下哪项：
在小组讨论中，组员因为某一观点不一致而发生争论，双方都希望社会工作者能支持自己的观念，但社会工作者说："你们有这样的意见分歧，我想你们都有自己的原因，能否跟大家分享一下你们各自的理由？"请问，社会工作者这里采用的是何种工作技巧？（）
一位车间主任，对自己下属经常说一句话：“不好好干回家去，干好了月底多拿奖金”。可以认为，车间主任把他的下属都看作（ ）
想想最适合自己的创新情境是什么?作出改变，有意识地让自己经常处于那种情境之中。
身为老年人，应该尽力自己照顾自己，独立自主的维持生活。下列哪些方式可以达成独立自主的生活目标，让自己好好变老？
请你们分别把自己的行李准备好。
你们不要吵了，大家以和为贵，坐下来好好商量。
村委会的Y主任对本村的贫困户z某说：“你看你们穷得自己都养不活了，还非要生养个孩子，现在你们没钱了就管我们村委会要，我们哪有这个义务替你们养孩子呀!”Z某低声说：“您想想办法帮帮我们家，孩子眼看着要上幼儿园了，没钱人家都不收，你看给帮帮忙，和幼儿园说说，看能不能给减点……”Y主任说：“平时过年过节也没少给你们钱，可你们自己不争气，挣不来钱，这是你个人能力的问题，我们责任已经尽到了，如果每家都像你这样，我们不得忙死啊!”你认为Y主任的工作属于哪一种性质（）。
C罗在2月5日迎来了自己35岁的生日，我们在这一天可能会开个生日派对，好好放松放松，但C罗在他的INS上发布了自己在生日当天的训练视频，并留言：“祝我生日快乐吧！”这是属于自律的什么特点
2016年被看作是知识付费元年，各种形式的知识付费产品纷纷涌现，专家认为，这是付费产品的提供商与平台，在进行常规的知说产权保护之余，也得下功夫_____，想想如何让自己的产品不那么容易被盗版
审核员在去往企业燃煤锅房审核的路上发现锅炉放散管有大量蒸汽放散，进入锅炉房后，两名司炉工一名正在加煤操作，一名在监控室监视。审核员问：现在蒸汽大量放散，怎么还使劲烧火？”锅炉工说：“可能是有的用户暂时不用蒸汽，管网压力髙造成放散，一会就好啦。我们俩都是临时工，厂里要求必须保证管网蒸汽压力，否则扣钱，所以经常会出现放散”。审核员继续问：你们接受过节能培训吗？”锅炉工说：“厂里忙，哪有时间给我们临时工
阅读材料，回答91-92问题。材料三：一名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普遍认为的差班。刚走上讲台，一个男生就站起来问道：“老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应该不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说:”我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止
加里宁说过“既然你在今天、明天、后天就得把你们所有的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量，那么你们任何东西都留不下来了。”这体现了教师职业道德规范中的（）
案例分析：好好是个漂亮、可爱的小女孩。好好喜欢看书，常常把自己当作书中的角色。“我是一条鱼，一条游泳的鱼。”好好整天沉浸在自己美好的世界里。每次在幼儿园，好好都喜欢做一些危险事情，如爬椅子、爬桌子、爬最高的楼梯。每次老师把她抱下来，告诫她不要再做危险的事情，好好都会说：“有危险，爸爸会来救我的。”原来，好好被一个童话故事情节吸引了，故事中的孩子遇到危险的时候，爸爸总会及时出现。 如果你是好好的老师，你如何培养她的自我保护能力？
55、学完本门课程，希望你们学会要爱别人，更要自己爱自己。
