班主任与家长联系的主要方式有（）、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。
如果你是新生班主任要召开一次家长会，你怎么准备？
学期伊始班主任召开家长会向家长提出新学期的要求，班主任采用的是（）法。
如果你是一个班主任，你如何组织家长会？
如果你是一名新班主任，你怎么组织开一次家长会？
家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。
班主任对家长进行教育协调的核心任务是（）。
家长是教师尤其是班主任教师的（）
班主任与家长联系的主要方式有书信联系、组建家长委员会（）等多种形式。
下列不属于班主任和家长沟通的策略是（）
.我们班主任的教育对象不仅仅是我们的学生，还有他们身后的家长，比起学生，我们更难的工作是与家长沟通。
班主任与家长形成教育合力最主要的形式是 （ ） 。
班主任是学校与家长、社会沟通的桥梁。
家长会召开时，班主任应该（ ）。
平息家长投诉之后，班主任正确的做法是（）
初三(1)班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说：“我们班有几个李凡这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展令人堪忧啊!”这位班主任的做法
根据下列材料回答下列各 题。 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹根据下列材料回答下列各 题。 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，其中两名学生因在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子竞落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了l8条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这3个孩子进行批评和警告，并要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”， 并说他不认为这有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为 “坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 以上案例说到的事实是（）
家长学校是以学生家长为对象，以传授()科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
请谈谈你对班主任与家长沟通的组织形式的认识。
下列各一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原下列各一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，遂追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，其中两名学生因在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三项“坏学生”的帽子竟落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这3个孩子进行批评和警告，并要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面，没有表示什么，签了字便打发孩子去上学。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。班主任说：“你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他不认为这有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。 以上案例说到的事实是（）
召开家长会时，班主任的错误做法为（)。
召开家长会时，班主任要关注（)。
