知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。
意识形态可以动员团体成员采取集体行动，其动员功能表现为（）。
团体社会工作的专业价值是发展及协助个人去满足他们的个人需要和社会需要，其中心信念是人类的尊严与价值。
人们对道德行为的社会价值的肯定性评价和个人对道德行为的社会价值的自我意识和自我体验，称为（）。
集体主义是一种以个体自己为最终目的、认识到自我和自己的决断以及不能容忍社会压力之下的从众的信念。
个体态度、信念、自我效能属于（）
通过团体训练让学生建立关于自我接纳的正确信念，教师应在所有活动中坚持什么样的认知。（）
有乳癌家族史的病人觉得自己日后得到乳癌的机会比一般人高，因此较愿意执行乳房自我检查，这个态度变项属于健康信念模式中的（）
意识形态可以论证团体集体行动的合理性，其论证功能表现为（）。
榜样的力量是无穷的，正是他们有着坚定的为人民服务信念，才使他们多少年如一日，深受群众爱戴。然而，市场经济大潮下，也有人奉行“人不为己天诛地灭”的信条，追求及时行乐，醉生梦死，今天的各类贪官遭到世人唾骂。这表明（） ①不同性质的意识所起的作用不同②不同的价值观对人生选择具有不同的作用③文化是一种精神力量，它对个人成长具有重大影响④人的价值是自我价值和社会价值的统一
集体意识的形成，需要长期的努力。如参与团体活动；教育引导，提高对个体与团体关系的认识；制定集体主义的行为准则；建立良好的团体氛围；（）。
个体对应激事件所抱有的态度和信念，称为()
（）指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。
2.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为态度的（ ）。
现代意义上的敬业乐群包括了职业理想、立业意识、职业信念、从业态度、()、()等几个层面。
态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事物对自己的意义和自我了解、自我定向等。
4.竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念是状态自我意识。
个体的意义定义体系是（)。A.个人价值B.个人信念C.个人追求D.自我价值
班级的理想、信念心理认知、价值取向、情感意志、舆论、学习态度等属于（)。A.物理文化环境
情感与态度方面的目标涉及数学学习的______、______、______自我负责精神、______、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。
偏见，偏见包含两个成分：信念和态度。偏见的信念即关于一个类型中所有人、物或环境的简单化的或未加证实的概括。态度部分是由对于偏见对象的评价性判断构成。综合而言，偏见是以刻板印象的方式对人、物或环境做出的判断。根据以上的定义，下面哪种行为没有偏见发生？（）
知识、态度、信念和价值观等影响健痍相关行为的因素属于（）
3、在个体能根据社会或他人的评价、态度和自己实践所反馈的信息来形成自我意识，而且还能根据自我意识调控自己的心理和行为。这是自我意识（）特点的表现。
