慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（ ）
社会人性的假设认为，人们具有非理性的感情，因此他们基本上是不能够自我约束和自我控制的。
（）可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练。
培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和（）。
（ ）是指在加强政府、证券监管机构对证券市场监管的同时，也要加强从业者的自我约束、自我教育和自我管理。
党的领导干部应当强化自我约束，经常（）检查自己的言行
()可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练()。
（）原则是指在加强政府、证券监管机构对证券市场监管的同时，也要加强从业者的自我约束、自我教育和自我管理。
媒介需要主动对自己实施自我约束和自我控制的行为体现了“报刊四种理论”中的哪一种（）.
在用积极因素克服消极因素的过程中，要注意激发学生的积极性和自觉性，把自我教育作为学生思想品德发展的（），通过他们的“慎独”“内省”，不断巩固和发扬积极因素，抑制和消除消极因素。
下列各项中，对会计职业行为自我约束和自我控制的部门主要是（ ）。
表现为过分的自我约束和自制，对人和事死板、不灵活，谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规，也要求别人和自己一样行事。这是（）
领导干部一定要加强党性修养，做到慎独、慎初、慎微。
慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。
健康自我意识的可以从自我认知、（）和自我控制三个层次来培养。
自我修养的途径为慎独慎欲、慎省慎微，自强自立。（ ）
公司对领导干部个人品质和修养的基本要求是：做到自重、自律、自省、自警，慎独、慎微、慎权（）
从业人员良好职业道德品质的养成不仅需外在的规范和约束,更需要内在的道德自觉和自我培养。此题为判断题(对，错)。
【判断题】慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（）
2018年11月27日电，政治局会议强调，纪检监察机关必须扎紧制度笼子，强化自我约束，对执纪违纪、执法违法者“零容忍”。坚持执纪必严，坚持纪法协同，要贯通运用监督执纪()，坚持实事求是，力求精准科学。
慎独是自律的最高境界,其表现形式是:自律、自我约束和不欺暗室。它既是过程也是结果。慎独就是要在自己独知、无人知晓的情况下,或者是个人独处,无人监督时,也要严格要求自己,谨慎小心,自觉遵守纪律,不做有违道德的事,不因别人的不在场或不注意而干坏事。下列属于《大学》中“慎独”的修养方法的是（）
纪检监察机关要在强化自我监督、自我约束上作表率，牢固树立（)、（)、（)，严格按照权限、规则、程序开展工作，下更大气力把队伍建强、让干部过硬。
【《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》】《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》指出，中央和国家机关广大党员、干部必须在严守党的（）和（）上作表率，强化自我约束，特别要自觉规范工作时间之外的政治言行
机关党员、干部要强化自我约束，特别要自觉规范工作时间之外的政治言行。各级党组织要加强教育警示，引导党员、干部始终做政治上的明白人、老实人（）
