辅导人员必须是有主承销资格的证券公司正式从业人员,并从事证券承销业务两年以上。辅导人员中,至少有两人具有辅导两家以上企业股票发行上市经验。()
某社会服务机构结合自身特点,改善与政府以及工会等相关部门的关系,维持与管理部门的良好对话,积极开展员工团队建设和员工辅导活动,促进管理者与基层服务者之间的和谐沟通。这是服务机构运用()的人力资源管理方式来提高机构服务效率的行为。
心理咨询与治疗的发展性原则指心理咨询与治疗人员在咨询过程中要通晓咨询的理论和技巧,善于运用言语表达、情感交流和辅导手段促进咨询对象的转化和改变,以期实现咨询的目标。
在开展服务阶段,社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源,帮助服务对象发挥其自身潜能,达到自身的改变。社会工作者扮演了()角色。
在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是()。
理性情绪治疗模式的优点主要表现在强调非更改信念对求助者情绪和行为的影响、强调工作者积极主动介入个案辅导过程和()。
教师不是使用工具去加工劳动对象,而是以自身的知识经验和教育才能作为劳动手段去影响学生,这种工作的主动性,决定了教师劳动的()性。
在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带入辅导过程。督导者应该( )。
辅导员职业能力特征()、()、()、()。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的()、(),及教育引导能力、调查研宄能力等。
罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。
简述高校辅导员职业能力标准中对辅导员在马克思主义理论方面知识储备的要求。
辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念()。
社会工作者在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,是为了满足矫正对象()的需要。
监区应成立心理辅导站,指定(),及时发现、掌握有心理障碍的罪犯,并进行有针对性的心理健康专题知识讲座和辅导。
有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,这是()的观点。
物业服务企业受()委托,运用自身的管理知识、经验和专业技能组织实施物业管理服务,并取得事前约定比例或数额的酬金。
()受后天经验的影响较大,主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力
心理咨询是指辅导人员运用心理学专业知识与技能,按照心理发生、发展和变化的规律,对受教育者施加一定的影响,帮助他们()。
()在辅导过程中,辅导者站在医生的立场,对心理偏常的学生给予严格的心理诊断与耐心的心理治疗,并积极发挥治疗对象在治疗过程中的积极作用,以减轻受辅者的心理压力和精神痛苦,促进其心理功能的恢复和协调。
专家预测法是运用专家的知识和经验,考虑预测对象的社会环境,直接分析研究和寻求其特征规律,并推测未来的一种预测方法。其主要包括()。
通过高校辅导员职业准入制度评价高校辅导员的胜任能力是( )。 A、关系管理 B、素质管理 C、评价管理 D、对象管理
在心理辅导的过程中,要激发学生的自身的积极性,发现真正的自我,可以让学生采用“我”陈述,“我选择”的内部语音调整技术进行训练。()
以下辅导目标的先后顺序是()①心态积极,习惯养成②巩固知识,融入团队③客户积累,独当一面④积极进普,影响他人
适当性原则被忽视的原因()。Ⅰ投资者不一定能够掌握有关产品的充分信息Ⅱ投资者对自身的风险承受能力可能缺乏正确认知Ⅲ投资者因自身经验和知识的欠缺Ⅳ投资者无法运用正确的金融工具