从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些？
小学信息技术初步模块内容安排有：了解信息技术基本工具的作用；了解计算机各个部件的作用，掌握键盘和鼠标器的基本操作；认识多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用和（）。
运用安全管理规律和安全管理技术，下列哪些属于安全信息在管理中的应用形式（）
目前幼儿园教育教育活动中的主要形式是（）（在农村幼儿园学科活动仍然是主要形式）
张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法（ ）。
关于微视频在信息技术学科教学中的应用，下列说法正确的是（）
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现（）
根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？
英国的信息与通信技术课程标准（1999）建议教师将（）知识点与英语学科的教学知识点整合。
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
随着计算机等信息技术和手段在组织中的广泛运用，组织结构将有可能变得（）
信息技术革命最主要包括四个方面特征，下面的（）不在其中。
在授新课时，教师利用演示文稿呈现重要单词和句型，单词配上图片和建立热连接，关于信息技术在英语学科教学的表现功能描述错误的是（）
运用安全管理规律和安全管理技术，下列哪些属于安全信息在管理中的应用形式：（）
在电子计算机上实现数字地球需要诸多学科，特别是信息科学技术的支撑。这其中主要包括（）。
在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。第二，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
随着以信息技术为主的各类新技术在军事领域的广泛运用和网络化战场的形成，（）已成为（）条件下基本的作战形式。
课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？
阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答下面的问题： 呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。A 这段话在全文中有什么作用？B 为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事？C 从这里可以看出，本文所运用的主要论证方法是什么
把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式
学科知识、语言功底和语言运用能力是初中英语教师必须具备的_？（）
加大服务信息化力度是未来我国人力资源服务业发展的重要方向。从我国人力资源服务信息化的实践来看，信息技术在人力资源服务业中的应用，经历了以信息系统改进替代传统操作的技术发展阶段，目前已进入运用互联网思维、刷新传统技术手段的技术发展阶段。请举例说明信息技术在人力资源服务中有哪些具体的应用
9、张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（）。
农村电子政务是指在农村的基层政府运用现代信息技术来处理日常办公、信息收集与发布、公共管理等各类公务，在数字化、网络化的环境下进行的农村社区行政管理形式，旨在提高政府服务效率，为公众提供高效、公开、透明服务。（)
