教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）
从法律上看，社区自治组织与基层政府之间的关系为领导与被领导的关系，并存在一定关联的两个组织。
教学就象参加跳舞，如广场舞蹈，这是理解教师这一职业的一种方法。随着舞伴的变换，舞伴之间的关系变得越来越巩固，气氛越来越活跃。同样，优秀的教师不仅与学生“共舞”，而且与家长、同事、领导及社会人员共舞。当今社会的复杂性要求教师善于与各种人打交道。
教师和园所领导者之间的关系应该是（）。
实行教师聘任制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的（）法律关系。
上下关系是指一个企业内各层级领导之间、领导与行政人员之间的关系。
按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为（）
实行教师聘任制，意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。
调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）
尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。
领导方式理论认为，全力控制在最高一级，但授予中下层部分权利、领导者与下属之间形成一种“主仆般”信任关系，这种领导方式为（）
在处理与领导关系时，教师应做到（）。
幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。
信息机构与其他部门之间的关系，其中一种是把信息部门与其他部门并列置于企业最高管理层的领导之下，可成为（）
教师与学生之间的法律关系是什么？
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是（）.
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。
教师在处理与领导的关系时，教师应做到（ ）。
教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。
班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种领导的关系。
为处理好学生练习与负担加重之间的关系，教师在教学中应贯彻的原则是（）
从教师文化与社会要求之间的关系来看，教师文化是（)
