群体中少数几个人控制决策过程，然后征求其他成员的意见的决策方法是（）。
社会懒惰作用是指在群体活动中，个体因为群体中其他成员的存在而在行为上表现出的（）现象。
教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
团队是指由一群（）的人为了完成一定的任务和达到一定的绩效而组成的群体。
名义小组法是指在决策过程中对群体成员的讨论或者人际沟通加以限制，但是群体成员是独立思考的。
质量圈是员工参与决策的一种形式，是指由（）个员工和监管者组成的一个共同承担责任的工作群体。
从众行为是指个体在群体的压力下改变个人意见而与多数人取得（）的行为倾向。
在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为。即（）。
初级社会群体是指由面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体。
群体规范包括正式规范和非正式规范，前者是指由组织明文规定的员工应遵循的规则和程序；后者是指人们在工作与生活过程中约定俗成的行为准则，该规范的形成受到历史的、习惯的、群体目的性的和社会因素的影响，同时也在很大程度上受到模仿、暗示、顺从等心理因素的制约，在群体成员彼此相互作用的条件下，发生的一种内化的过程。 根据上述定义，下列不属于非正式群体规范的是（ ）
群体结构是指由群体中成员的地位与角色的不同构成。
个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象是（）。
（）是指在群体压力下，放弃个人意见而采取的与大多数人一直的自我保护行为。
（）是指由一些个体为了集中实现一个特定的目标，充分运用他们积极的合作、个人以及相互的责任和互补的技能组合而成的正式群体。
个体在群体压力的影响下，放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种行为称为（）
当个人在群体中与多数人的意见和行为不一致时，会感到群体压力，这时人们往往会放弃原有的意见和行为，而采取与群体多数人意见一致的意见和行为。这种行为称作（）。
（）又称为群体内聚力，是指群体吸引成员，把成员聚集于群体之中并整合为一体的力量。
群体成员在群体压力的作用下，力图同群体行为或者群体中多数成员行为保持一致的一种行为倾向是（）。
对于来自别国文化的个人行为的描述，应采用叙述性语言，而不是对这一文化群体进行评价和简单的概括。
累积票数法是以成员投票表决方式，将多数通过的方案认定为该决策群体最终选定的方案。（ ）
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象．根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是()．
社会角色是同类社会成员共享的行为，是社会性的而非个人性的，是指导某类社会成员而不是个别成员的行为规范。这体现了社会角色的什么特点？( )
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象。根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是（）。
当一个人在群体中与多数人的意见有分歧时，会感到群体的压力。有时这种压力非常大，会迫使群体的成员违背自己的意愿产生完全相反的行为。（)
