20世纪初，日本一些受西方影响的人士，开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。
20世纪30年代以来，西方国家渐渐开始采用（）
20世纪80年代以来，在西方开始初步形成了（）的地方发展战略观。
从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。
（）是20世纪五六十年代流行于西方的一个十分重要的批评流派。
Internet技术的广泛应用开始于20世纪（）年代。
就世界范围而言，（）试验开始于20世纪60年代。
西方国家关于自主创新的研究开始于二十世纪三四十年代，最早可追溯到内生经济增长理论。
数据通信技术的研究和发展开始于20世纪（）年代。
20世纪80年代以来，一些国家，特别是西方发达国家，掀起了声势浩大的行政改革运动，这场行政改革运动是从（）开始的。
20世纪80年代以来，西方国家城市政府开始大力推行公用事业的民营化，对公用事业管理遵循（）
20 世纪 60 年代西方教育理论界开始出现反工具的批判教育理论（）
中国在对外开放初期，即从20世纪80年代开始，尝试性的设立了一些（）。
从20世纪60年代开始，（）、意大利等国家先后提出发展特高压输电技术，取得了一些成果。
我国设置秘书专业开始于：20世纪（）年代初.
在20世纪60年代，“知识经济”的萌芽就开始出现，未来学家们所预言的一个依赖知识和信息甚于依赖传统劳动力和资本生产要素的经济形态已经在一些发达国家初见雏形。进入20世纪80年代，“知识经济”和“（）”两个经济术语正式诞生。
20世纪70年代后期开始广泛应用于（）的测定。
世界市场的形成开始于19世纪（）年代，结束于20世纪初
世界上正式的教师评价制度开始于20世纪80年代的西方发达国家。
20世纪五六十年代开始，一些西方绘画开始倾向于回归写实主义。（）
20世纪50年代初，一些营销学家开始把现代营销理论应用于出口贸易。这方面的代表人物是( )。
西方地理学的计量革命是从20世纪50年代开始引入，（）年代兴盛。
90年代后，中国文学开始了回归传统的倾向
20世纪50年代开始，一些社会主义国家纷纷进行改革运动，这场改革运动发端于（）
