简述听觉媒体教材的设计过程与录制方法。
听觉媒体的教学功能在于（），（），（）。
下列哪些信号属于听觉信号。（）
下列几种媒体中，（）是听觉媒体。
试述听觉媒体的教学应用。
下列媒体中，属于视听觉媒体的是（）。
下列哪些选项属于中国电信CDN流媒体（或直播）优势（）。
（）不属于听觉媒体教材。
教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是（）。
下列哪些情况属于0~3岁儿童听觉观察法听力筛查阳性指标？（）
根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用，说出该媒体的教学功能有哪些？
下列媒体中，属于听觉媒体的是（）。
人们在认知活动中表现出来的不同风格如主动观察型与被动观察型、听觉记忆型与视觉记忆型属于性格的（）特征。
在教学过程中经常会需要使用各种不同的媒体，下面的选项中，属于听觉媒体的是（）。
媒体组合的方式：视觉媒体与听觉媒体的组合；瞬间媒体与长效媒体的组合；大众媒体与（）的组合。
简述听觉媒体的主要作用和应用方式。
教学媒体按其物理性能分，可分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体。
教学媒体一般分为三类，即视觉媒体、听觉媒体和视听媒体。此题为判断题(对，错)。
跨媒体整合营销是指在获取传统媒体内容资源的同时，和其他媒体建立起一种共享型的盈利模式。根据上述定义，下列属于跨媒体整合营销的是（）。
常用的听觉类教学媒体设备有（)。
2、下列属于听觉媒体的是（）
简述听觉型媒体的教育功能？
现代教学媒体按功能划分，可分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体，以下哪个不属于视学媒体（)。
以下属于听觉媒体教材的是（）
