教学反思的方法包括哪些?
教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。
李老师在对某一课程进行教学反思的时候,将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是( )。
下面哪个不是教学反思的方法?()
收集教师在前2~3年内有代表性的“证据”,形成即时记述教师成长的履历档案,用以凸显和证明教师的教学能力和才识,帮助增进教师的不断反思和检讨的评价方法是( )。
教学反思的具体方法有如下几种()。
简述教学反思的主要方法。
说出教学反思的内容和主要反思方法。
简述教学反思的方法。
阅读以下教学反思(节选),按照要求答题。语文课堂要突出重点,体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点,但是每课又有各自的特点。例如:某一单元中主要是小说,《孔乙己》《范进中举》《口技》《变色龙》《窗》,只有一篇是文言文,其余都是小说,而四篇有一个共同的特点,就是都运用了对比的方法,但是对比的角度又各不相同,因此教师在教学中就要把握这一特点,引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征,又看到每一课的特点。既要给学生知识,又要让学生感受到快乐,营造快乐语文的氛围。对上述教学反思分析不正确的是()。
下列哪项不属于教学反思常用的方法?()
美国学者瓦利总结出五种反思模式,如果教师反思的问题主要集中在如何使教与学的过程更有效果和效率,或者是他们的教学是否达到了外部权威规定的标准,则这种反思属于()
教学反思的方法包括()
教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是()
促进教师进行课堂教学反思的方法有()
教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()。
有效教学反思就是对教学方法的反思。()
教师自我教育的方式主要有经常性地、系统地自我反思、主动收集教改信息、研究教育教学中的各种关键事件、自学现代教育教学理论、积极感受教学的成功与失败等。()
教学反思一般有两个层次:一是主要反思课堂情境中各种技能与技术的有效性。二是主要反思课堂实践所依据的理论标准及其特殊的教学策略、结果。()
张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。不列不属于教学反思的是()
27、教学反思的内容主要有()?
教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。
【主观题】简述布鲁巴奇的四种教学反思的方法。