简述排序活动过程包括的三种相关性。
形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
学习与教学活动的过程包括（）
网络教学环境是基于网络系统的，以（）为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。
从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式
幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的（）来学习的过程。
教学过程的三种过程是（）。
行为性课程与教学目标重视学习活动的过程。
（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。
教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。
学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
小学语文教学过程从动态角度分析由（）等环节构成。
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）
新课标强调“教学过程应该是师生共同体验、表现和享受音乐美的过程”，这体现了音乐教学活动中，教师应成为学生学习的（ ）。
请分析教学过程中存在的三种过程。
在教学活动过程中，为使学习效果更好而不断进行的评价是
单选题 教学过程是一个动态平衡的控制系统是指（） ①教学系统是由教师、学生、教学内容和教学方法等因素构成的相互作用的整体。 ②教学系统的组分间的相互作用，在教学过程中是一个不断生成、不断变化和不断调整的动态平衡过程，其目标是实现系统的最优化。 ③除课堂主渠道的学习以外，学生还可以通过其他的学习活动，如自习、课外活动等完成学习。 A①②③ B①② C①③ D②③
学习与教学的过程是（)。A．学习过程、教学过程和评价/反思过程B．学习过程、教学过程和互动过程C．学习
教与学的系统过程包含三种活动过程：学习过程、教学过程和（）
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈进行的评价是（）。
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈，进行的评价是（）。
《标准（2011年版）》指出，教学活动是师生（）的过程，是预设和生成的动态平衡过程。
教学设计以教学过程为研究对象,用系统方法分析参与教学过程的各个要素,分析学习需要、学习内容和学习者的特征等各方面内容,用最优化的思想和观点对教学过程进行设计。构成教学设计的四大基本要素是（）
构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是（）
