文化是人类特有的社会现象之一。
教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。
教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。
道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠（）来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。
按照马克思的观点，（）是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动，是社会上层建筑的重要组成部分。
教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（）。
动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。（ ）
教育是人类社会特有的现象。
教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教肓具有（）。
语言是人类特有的社会现象，是声音.文字.意义结合的（）。
语言是人类特有的社会现象，作为符号系统它包含了文字.意义和（）。
有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的，它是人类所特有的一种心理现象
道德作为人类社会所特有的一种意识形态，是以善恶评价为标准的。
马克思主义伦理学认为，道德是人类社会特有的，由（）决定的。
职业道德的讲求是社会主义社会特有的现象.
语言是人类社会特有的现象，是人与动物的唯一区别。
道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并以法律为评价标准的社会现象。
作为人类社会特有的一种社会现象，（）是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并以法律为评价标准的社会现象。判断对错道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并以法律为评价标准的社会现象。判断对错（）
道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠（）调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和
试题编号：2020D1194【党的十九大精神】道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形式。作为人类社会特有的一种社会现象，道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物。道德起源的第一个历史前提是（）
教育是人类所特有的社会现象，只要人类存在，就存在着教育。这反映了教育的社会属性中的（）
教育是人类社会所特有的社会现象，只要人类存在，就存在教育，说明教育具有（）
