教育是培养人的一种社会活动,是人类特有的社会现象。
教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。
()把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象,是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握,是以特有的形象和审美方式进行的。
指出下列属于人类所特有的社会性动机是()
马克思把人类社会生产成分分成()、()和()三大基本类,并把哲学、科学、艺术等纳入精神生产的系统,认为艺术是一种特殊的精神生产。
二十一世纪将是人工智能迅猛发展、大显身手的世纪,但人工智能和人类智慧还是有本质区别的,主要有()。 ①人工智能接受人类智慧“指令”才能工作,人类智慧在前,人工智能在后 ②人工智能没有社会性,人类智慧具有社会性 ③人工智能是一种本能活动,人类智慧具有目的性、计划性 ④人工智能没人类智慧所特有的能动性、创造性
马克思主义伦理学认为,道德是人类生活所特有的,以()为标准,来调整人与人,人与社会及人与自然之间相互关系的行为规范总和。
法是人类社会开始就有的一种社会现象。
从人类社会发展史的角度看,监狱是一种普遍存在的社会现象。
马克思主义认为,法是历史的产物,既不是从来就有的,也不是永恒存在的,是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。下列关于法的产生的论述正确的为()。
教育的最高层次是(),它是一种人类社会的共有现象,也是社会赖以生存、延续和发展的必备条件。
有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的,它是人类所特有的一种心理现象
道德作为人类社会所特有的一种意识形态,是以善恶评价为标准的。
按照科学的道德起源论的观点,道德作为一种社会现象,并不是从来就有的,它的产生既受到主客观两个方面的制约,也离不开人们的生产实践。
马克思主义认为,法律不是从来就有的,也不是永恒存在的,而是人类社会发展到一定历史阶段才出现的社会现象。下列哪一或哪些选项属于马克思主义关于法律起源的观点?()
对于人的身心发展有更为重要影响作用的是人类社会所特有的社会环境。下列不属于其中的环境的是()
马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理,是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见。共产主义是一种( )。
马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理,是建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见。共产主义是一种( )
作为人类社会特有的一种社会现象,()是人类社会发展到一定阶段的必然产物。
试题编号:2020D1194【党的十九大精神】道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形式。作为人类社会特有的一种社会现象,道德是人类社会发展到一定阶段的必然产物。道德起源的第一个历史前提是()
教育是人类所特有的社会现象,只要人类存在,就存在着教育。这反映了教育的社会属性中的()
生物起源学说的代表人物是19世纪法国的哲学家、社会学家利__________与英国教育家__________:教育是一种生物现象,不是人类特有的社会现象
91、文化是一种人类社会现象,涉及物质、制度、观念等诸方面。
教育是人类社会所特有的社会现象,只要人类存在,就存在教育,说明教育具有()