第一个提出“美育”这一名词的是（）
梁启超主张以美育的方式，从而提出了“（）”。
蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括（）
美育理论体系的建立是在近代才开始的，美育的概念是由18世纪德国美学家（）提出来的。
提出“以美育代宗教”的是（）
亚里士多德则提出（）的著名美育理论，他认为悲剧具有净化心灵的情感功能，像宗教一样使人在狂迷之后安静下来，“仿佛受到了治疗和净化”，他认为这种“无害的快感”有益于人的健康和社会的稳定。
蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
在我国提出了“以美育代替宗教”是（）的主张。
（）在《美育书简》中提出了“游戏说”。
在我国（）提出了“以美育代替宗教”的主张。
（）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“（）”的口号把美育提到很高的地位。
（）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。
提出了“以美育代替宗教”的主张的是（ ）。
在西方美育思想史上，第一个提出了“寓教于乐”思想的是（）。
蔡元培的《论教育之宗旨》是我国第一次提出“美育”一词，同时又是第一篇提出将“美育”列入学校教育宗旨的文章。
蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。
谁第一次明确地提出了“美育”的概念（）
蔡元培提出了“以美育代宗教”这一观点。()
在西方，谁第一次明确地提出了“美育”？
尼采在《美育书简》中首次提出了美育。
()在1918年提出了“美育代宗教“的激进主张，强调美育可以在中国起到宗教在西方所起的那种支撑民族精神、建构民族性格的作用。
1975年席勒第一次提出了“审美教育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用做了系统的阐述，并被认为是第一部系统的美育著作的是（)。
2、曾经提出了“以美育代宗教”的观点，并力图将美育纳入现代教育学科体制之中的是谁？
（）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的（）的口号把美育提到很高的地位
