差序格局
现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。这是谁说的()
中国的传统教育是允许体罚的,或者说中国有体罚的"传统",民间就流传着"鞭子底下出好人"的俗话。这是专制社会教育现象,至今仍然贻害无穷。这也是在当今尊重人权的民主社会里,体罚现象屡屡发生的原因。教师允不允许体罚学生,这不是一个到现在还需争议的话题。符合文义的观点是()。
中国传统社会主义主张的民主政治其实是强调从前()来操纵政治。
中国传统社会是按照“差序格局”的图式来运转的,这是谁的观点?()
社会学家费孝通认为,中国农村社会是一个以差序格局为特征的社会,一是血缘差序,即按照血缘远近决定亲疏程度的社会法则;二是等级差序,即社会地位的高低阶梯。带来这种差序格局的根源在于()
中国传统思维方式带有“月令”图式的特点,这个特点指的是()。
谁提出了“差序格局”理论?()
根据费孝通先生的观点,传统的社会特征包括乡土社会、家族主义和差序格局的特点。
潘光旦并不认为中国人的人际关系是一种差序格局。()
潘光旦认为,中国人的人际关系是一种差序格局。()
现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。这是谁说的:
当今中国社会仍然存在着父母“过保护”现象,这是传统中国育儿方式“一体化倾向”的延伸,生命包中的亲子关系出现了问题。
下面不符合费孝通的“差序格局”的定义是( )
中国人应该继续用繁体字来进行日常书面交流。因为这是能长久保存一个书面文字传统的方法。世界上大多数语言都在急剧消亡,中国人有特权和义务保留这个已经发展数千年的书面文字传统。这是一个如此显著的遗产,不能轻易抛弃。下面两段话在上文中是II为I提供直接理由关系。I. 中国人应该继续用繁体字来进行日常书面交流;II. 这是能长久保存一个书面文字传统的方法。()
中国人应该继续用繁体字来进行日常书面交流。因为这是能长久保存一个书面文字传统的方法。世界上大多数语言都在急剧消亡,中国人有特权和义务保留这个已经发展数千年的书面文字传统。这是一个如此显著的遗产,不能轻易抛弃。下面两段话在上文中是什么关系?I. 中国人应该继续用繁体字来进行日常书面交流;II. 中国人有特权和义务保留这个已经发展数千年的书面文字传统。()
“差序格局”是研究中国()社区结构时提出的概念。
差序格局 名词解释
随着南海争端愈演愈烈,日、韩、菲不断地在国际上发声,以博得国际社会的同情。由于经济的迅速发展,中国已经由世界的边缘走到了世界舞台中心。为什么西方媒体对中国的报道总是有偏差.甚至会对中国无端指责?这是因为西方媒体按照他们的标准来看待中国.凡与其不一样的都要持批判态度。这种标准的差异说明加强不同文化间的对话是极为必要的,是有利于世界认知中国的。
中国的传统教育是允许体罚的,或者说中国有了体罚的“传统”,民间就流传着“鞭子底下出好人”的俗话。这是专制社会教育现象,至今仍然贻害无穷。这也是在当今尊重人权的民主社会里,体罚现象屡屡发生的原因。教师允不允许体罚学生?这不是一个到现在还需争议的话题。
()提出了“差序格局”的概念
5、5.“关系”是理解中国社会的关键词,长期以来许多学者从不同角度做出了自己的表述,以下哪些观点可以归入对“中国式关系”的学理阐述。() A.梁漱溟的“伦理本位”、 B.许烺光的“情境中心”、 C.费孝通的“差序格局” D.乔健与何友晖等人的“关系取向” E.方朝晖的“关系本位”