强化理论是美国心理学家（）提出的。他认为，人们为了达到某种目的，会采取一定的行为，这种行为作用于环境。
公平理论是美国哪位心理学家提出来的？（）
德裔美国心理学家和行为学家库尔特•勒温（KurtLewin）在1938年提出，可以把人的行为（B）用公式表示为：B＝f（P•E），其中，自身个性特点（P）和所处环境（E）。有一种领导理论提出与领导者行为及员工满意感有关的两类因素也是这两个影响因素，即下属的个性特征和环境特征。这种领导理论是（）
需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论，属于（）
公平理论又称社会比较理论，由美国行为科学家亚当斯提出来的一种激励理论。该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性以及对职工生产积极性的影响。其基本内容包括三个方面：公平是激励的动力、公平理论的模式、不公平的心理行为。
需要层次理论是由美国心理学家()提出来的。
认知失调理论是美国心理学家（）提出来的。
心理学家勒温提出的重要环境理论是（）。
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
双因素理论是美国心理学家（）提出来的。
强化理论是美国心理学家（）提出来的。
（）是美国人本主义心理学家亚伯拉罕・马斯洛（A.Maslow）于1943年首次提出来的，为以后的激励理论发展奠定了基础。
人际吸引中的得失理论是美国心理学家（）提出来的。
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是()。
多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。
杜威只为狭义的机能主义心理学提供了基本概念和理论基础，机能主义的芝加哥学派关于心理学问题的系统主张则是由（）和卡特尔提出来的。
破窗理论是由美国政治学家（）提出来的。
需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）
生涯彩虹理论是美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论大师霍兰德提出来的。（ ）
生涯彩虹理论是美国哥伦比亚大学心理学家、生涯辅导理论大师霍兰德提出来的。（）
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。（ ）
（）是美国人本主义心理学家亚伯拉罕？马斯洛（A.Maslow）于1943年首次提出来的，为以后的激励理论发展奠定了基础
（）理论是勒温提出来的
