汽车机械系统故障诊断应以人的经验为基础，充分运用各种现代化分析工具测取各种信息，分析确定故障。
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（ ）
信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）。
信息技术与课程整合的研究从一开始只用于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合.
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（）。
小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用（）六各自来概括。
在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。李老师的做法体现了新课改的哪一种理念？（）
北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授发起的语言"四结合"教学改革试验研究是语文学科教学与信息技术整合的一项大规模的实验研究，其主要内容不包括（）。
信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的四结合，及即（）。
在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。李老师的这种做法有何积极作用？（）
小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是（）。
为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文，该校的做法（）。
小学语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型？（）
小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用（）等六个教学环节来概括。
对于小学高年级学生的作文，“中心思想”方面的要求是（）。
在《运用现代教育技术优化语文课堂教学》一文中，不适合做关键词的是：
小学语文口语交际的总目标是 “具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”()
作文要求新求美，但初中学生写作首先要符合语文课程标准的要求：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用_____的表达方式写作。
现代教育技术对小学语文教学有哪些影响？现代教育技术对小学语文教学有哪些影响？
【判断题】现代信息技术与语文学科的整合，是指一方面现代信息技术要广泛进入语文学科，而不仅仅是单独的“计算机课”才涉足现代信息技术；另一方面，语文学科要广泛采用现代信息技术，且这种技术不是强加的、附带的、可有可无的，而是与语文学科紧密融合在一起的。
一名小学四年级学生的语文阅读方面存在困难，我们可以应用智力测验、__________或者与此有关的生理方面的健康检查等各种形式的测查手段，来找出困难的症结
针对小学五年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以用来查找原因的教育心理学方法有（）
儿童语言运用能力的发展，在小学语文教学中表现为几个环节的互相影响、相互融合、逐渐发展（)的过程。
