1-1.5岁时婴幼儿学习和运用简单词汇、增加词汇量的关键阶段，会说一些常见物品的名称，词汇量是（）个。
国际卫生组织提倡用母乳喂养婴儿，因为母乳的营养丰富，可以增加婴儿的抵抗病毒能力，并有利产妇产后的体质恢复。
词汇的发展变化主要表现在：1、新词不断增加；2、（）；3、（）。
婴儿词汇量的增加，是通过（）的方法实现的。
在百年内，可以预测的是大气中二氧化碳含量不断增加，甲烷的含量不断减少。
鼓励婴儿把听懂的话说出来，可以扩大词汇量。
在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
()可以增加婴儿词汇量。
儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期
婴幼儿语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高是生理方面的变化。
列举三种可以增加幼儿词汇量的游戏。
幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
创造性思维可以不断增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。
企业为了增加利润，可以不断降低用人成本。（ ）
在百年内,可以预测的是大气中二氧化碳含量不断增加,甲烷的含量不断减少。()
在百年内，可以预测的是大气中二氧化碳含量不断增加，甲烷的含量不断减少。（）
10-12个月婴儿语言的教育策略主要在于创设一个语言环境，以丰富婴儿的常用词汇。（)
（）可以增加婴儿的词汇量
3岁幼儿的词汇量会增加到（)个左右，是幼儿语言发展的一个飞跃阶段。
一般来说，婴儿在1~1.5岁之间掌握第一批词汇，数量在（）个左右
在临床工作中可以通过不断增加药物的剂量来加强药物的治疗效果。（)
婴儿掌握词汇的特点是（）单选
3、（单选）随着社会的不断发展，一些新的词汇不断出现。诸如：微信、微博、淘宝、亲、超女、cool等，有人说这些属于上层建筑。正确的理解是（）。
8、儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期。
