（ ）是调整基金从业人员与投资人之间关系的道德规范。
（）主要是规范公民与社会的道德关系和对待他人的道德责任。
公务员的存在与行为不能成为社会道德秩序的破坏者和践踏者，这体现了公务员责任态度的（）。
道德自律是道德主体为协调个人与他人及社会的关系，自主地认同、选择和履行特定道德规范和准则，并依此约束个体观念及行为的道德活动。()
爱国主义是制约人们行为、调整个人与国家和民族关系的道德原则和规范。
（ ）是调整基金从业人员与投资人之间关系的道德规范
调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）
（）主要是规范公民与社会的道德关系和对待他人的道德责任。
（ ）是调整基金从业人员与职业之间关系的道德规范。
教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。
教师职业道德是调节教师与（）相互关系的行为规范。
（）主要是规范公民与职业的道德关系。
道德规范与法律规范的关系是怎样的？
职业道德是出租汽车驾驶员处理与（）等各方面关系的行为规范。
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
通信职业道德规范是加强职工道德修养，陶冶职工思想情操，调整职工与用户之间，职工与职工之间关系的行为准则（）
道德是调整人与人，个人与集体社会之间相互关系的行为规范的总和。
（ ）是调整基金从业人员与职业之间关系的道德规范。
道德是调整人们之间以及个人与（）之间关系的行为规范的总和。
道德品质与道德行为的主要关系是（ ）
道德品质与道德行为的主要关系是（ ）
道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能有 ( ) 。
道德是调节个人与自我、他人、（）和自然之间关系的行为规范的总和
《中小学教师职业道德规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则
