教学过程的功能主要表现为( )。
在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲()、()。
在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现为( )。
在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()
高校教学过程的特点主要表现为专业理论性,创造性、独立性和()。
教学过程设计的原则包括( )多选题
【多选题】创业过程可大致划分为()等主要阶段。
【多选题】教学评价的功能有() A. 导向功能 B. 反馈功能 C. 激励功能 D. 改进功能
【多选题】人民群众推动历史发展的作用主要表现为()
【多选题】开放课堂是一种教学模式,主要具有哪些特征?()
【多选题】在地理教学过程中运用电教媒体时要注意以下哪些问题()
现代信息技术的教学功能主要表现为()。
【单选题】心功能Ⅰ级患者多表现为:
【多选题】10.在现阶段,爱国主义主要表现为()。
【多选题】僵直时的主要变化表现为:()
【多选题】按评价功能不同,教学评价可分为
【多选题】教学预设主要思考的三个问题。
【多选题】数学课堂教学中的提问,是为促进数学教学活动有效开展服务的,主要地体现在以下哪些方面?
【单选题】心功能Ⅱ级患者多表现为:
【多选题】人与自然的关系主要表现为()
高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和()
多选题 “教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一”的含义包括() A 教学认识过程是特殊的认识过程 B 教学认识过程依靠前人的实践和经验,快速、准确的认识客观世界 C 教学认识过程受到教育框架的限制 D 教学认识过程符合人类一般认识过程
【多选题】价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。其内容主要表现为()。