人的本质在其现实上是()。
图形与图像本质上是相同的。
教师道德行为选择本质上是()。
教师职业本质上是一种服务性的工作。
服务工作是不出产品的,但本质上是同其它行业一样是以劳动换取()。
经济和贸易的增长在本质上是()。
社会主义职业精神的本质上是()。
教师道德要求的本质与教育劳动的本质的关系()。
美在本质属性上是一个()的系统。
人权事项本质上是()的事项。
会展企业的宣传和促销工作,本质上是()。
个人关心自己的荣誉,本质上是关心社会对自己劳动成果的价值评价,这也是()
公共关系本质上是信息的传递。
地价本质上是"劳动价值"的货币表现。()
组织机构的职能部门专业化模式,本质上是劳动分工的思想的产物。
人类的力量在本质上是()的力量
生成性目标在本质上是对“实践理性”的追求,它强调学生、教师与教育情境的交互作用,在这种交互作用中不断产生出课程与教学的目标。
资本主义工资在本质上是劳动的价值。()
一项研究表明,2000年美国的工作岗位本质上是脑力劳动的占()。
劳动合同在本质上是一种()。
银行的很多创新在本质上是()的创新。
有人认为:教育没有固定的本质。教育是发展的,不同时期的教育在本质上是有区别的。对此,你有何认识 有人认为:教育没有固定的本质。教育是发展的,不同时期的教育在本质上是有区别的。对此,你有何认识
当今世界农业的竞争,本质上是()的竞争