对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是（）。

A . Email广告是网络广告的一种形式 B . Email营销是主动营销 C . Email是问卷调查的一种方式 D . Email营销与其它营销方式可互相促进

A . A．易燃液体的闪点越低，其燃点与闪点的差值越小 B . B．易燃液体的闪点一般高出其燃点1℃～5℃ C . C．评定易燃液体火灾危险性大小时，一般用燃点 D . D．固体的火灾危险性大小一般用闪点来衡量

A . 两台路由器，只要是双向的邻居关系（相互收到了对方的Hello报文），就自动成为了邻接关系 B . 两台路由器如果是互为邻接关系，则它们之间的承载网络（underlyingnetwork）类型有可能是point-to-point C . 两台路由器如果是互为邻接关系，则它们之间的承载网络（underlyingnetwork）类型有可能是Point-to-MultiPoint D . 两台路由器如果是互为邻接关系，而且它们之间的承载网络（underlyingnetwork）类型是Broadcast，则 E . 必然有一台路由器是DR或者是BDR F . 只有两台路由器是互为邻接关系，它们之间才交换LSA信息

A . 良知可以通达智慧 B . 良知相当于智慧和努斯 C . 良知的根据是智慧 D . 二者观道的方式相近

A . 教师是人，教学媒体是物，两者无关 B . 教师是知识的传播者，不是媒体 C . 教师是教学的“特殊媒体” D . 教师仅是媒体的使用者

A . 如果评估的认定层次重大错报风险较高，注册会计师应当实施细节测试 B . 注册会计师实施的实质性程序可以单独使用实质性分析程序，也可以单独使用细节测试，也可以二者结合使用。 C . 无论评估的重大错报风险结果如何，注册会计师都应当实施实质性程序 D . 无论评估的重大错报风险结果如何，注册会计师实施的实质性程序均应当包括函证程序

A . 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方 B . 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通 C . 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事 D . 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访

A . 利率升高时，社会公众以持币机会成本加大而减少现金提取，这样就使现金比率缩小，货币乘数加大，货币供给增加 B . 银行因贷款收益增加而减少超额准备金来扩大贷款规模，使超额准备金率下降，货币乘数变大，货币供给增加 C . 均衡利率水平时，货币供给与货币需求会出现不均衡的状况 D . 均衡利率水平时，货币供给与货币需求相等 E . 以上都不对

A . 劳动和资本“税收楔子”模型分析从理论上论证了税收与生产要素市场上的供给和需求之间的关系，从而得出一个结论，即税收对劳动、储蓄和投资会产生负效应，进而影响到社会的有效需求 B . 用c来表示边际消费倾向，则MT=-1/1-c，MT即为税收乘数，表示税收收入的变动与国民生产总值变动成反比，它们之间的变动关系存在1/1-c的倍数关系 C . 平衡预算条件下，国民生产总值增加的水平等于财政支出的增加额，所以，平衡预算乘数对国民生产总值只有水平效应 D . 以上各项的提法都是错的

A . 服务质量要以顾客满意为导向 B . 服务质量是顾客满意的必要条件，但非充分条件 C . 服务质量与顾客满意互为充分必要条件 D . 顾客不满意可能来自于其他原因，不一定来自于服务质量 E . 服务质量对于顾客满意而言，既非必要条件，也非充分条件

A . 要赢得家长的信任和真诚合作　 B . 努力提高双方合作共育的能力 C . 追求合作共育效益的最大化 D . 共育过程中，幼儿园与家长是监督关系

A . 在Δ形连接时，负载上的线电流等于相电流 B . 在Δ形连接时，负载上的线电流等于相电压 C . 在Y形连接时，负载上的线电流等于相电流 D . 在Y形连接时，负载上的线电流等于相电压

A . 正确 B . 错误

A . A、在△形连接时，负载上的线电流等于相电流 B . B、在△形连接时，负载上的线电压等于相电压 C . C、在Y形连接时，负载上的线电流等于相电流 D . D、在Y形连接时，负载上的线电压等于相电压

A . 开挖的岸坡应大致平顺 B . 岸坡应成台阶状 C . 应留有一定厚度的保护层，填土前进行人工开挖 D . 清理的对象仅是淤泥 E . 应开挖至新鲜岩石

A . 楼面地价一定大于土地单价 B . 楼面地价一定小于土地单价 C . 楼面地价可以等于土地单价 D . 楼面地价可以小于土地单价 E . 楼面地价可以大于土地单价

A . 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方 B . 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通 C . 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事 D . 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访

A . 绩效考核是绩效管理的重要组成部分 B . 绩效考核的顺利实施不仅取决于评价过程本身，更取决于与评价相关的整个绩效管理过程 C . 有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑 D . 成功的绩效管理亦会推动绩效考核的顺利开展 E . 绩效管理侧重于绩效的识别、判断和评估

A . 正确 B . 健康的心理状态与学校心理环境没有关系 C . 学校心理环境与学校人际关系没有关系 D . 学校心理环境与教师、学生没有关系

A . 两台路由器相互收到了对方的Hello报文，就自动成为了邻接关系 B . 两台路由器如果是互为邻接关系，则它们之间的网络类型有可能是Point-to-Point C . 两台路由器如果是互为邻接关系，则它们之间的网络类型有可能是Point-to-MultiPoint D . 两台路由器如果是互为邻接关系，而且它们之间的网络类型是Broadcast，则必然有一台路由器是DR或者是BDR E . 只有建立邻接关系的两台路由器之间才交互LSA

A.公平第一，效率第二 B.公平与效率同样重要 C.公平优先，兼顾效率 D.效率优先，兼顾公平