高等学校为了使大学生掌握基本军事知识，军事技能而有目的，有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是（）
1985年和1987年我国先后颁布了两部学生军训法规，它们的名称是《高级中学和相当于高级中学军事课教学大纲》和（）。
普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的（）课程，学校应当统一规划、实施和管理。
大学生开设军事理论课程是为中国人民解放军储备（）兵员，也是军队现代化建设的一个需要。
学生的必修课程总成绩平均在（），已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。
实践性课程开发理论的本质“（）”的追求。教师与学生在课程开发的主体地位得到了充分的尊重，但缺乏（）的特性。
军事高技术就是应用于军事领域的现代高新科学技术，只包含已经使用于军事领域中的哪部分技术。
《孙子兵法》作为我国乃至世界历史上一部杰出的军事著作，不仅在中国2500多年的军事史上占据了重要地位，流传千古而不衰，而且早已飞越国界，蜚声海外，现已被纳入哈佛大学的经济学课程。《孙子兵法》（）
()已经成为大学生参与社会实践、成长成才的重要舞台,成为大学生关爱他人、传播青春正能量的重要途径。
1、军事课程是普通高等学校本、专科学生的（）
《普通高等学校军事课教学大纲》规定，在校大学生实际军训时间不少于多少天？
军事高技术就是应用于军事领域的现代高新科学技术，只包含已经使用于军事领域中的那部分技术。
大学生军事课程的实践也已经充分证明，大学生军事课已经成为高校素质教育的重要组成部分。
大学生学习军事课程是()我国国防法规的权利与义务的需要。
军事课程是普通高等学校本、专科学生的（）
如今，通过学习考察、专题调研、志愿服务、就业见习等形式，大学生暑期社会实践已经成为大学生走出象牙塔，了解国情、增长才干的平台．但是，有些团队却选择旅游名胜作为实践目的地，实践过程________，之后洋洋洒洒的调查报告，大多也是根据当地提供的资料“________”．如此社会实践，其收获自然可想而知．依次填人划横线部分最恰当的一项是()．
某学生在2006学年第一学期成绩为:课程名称 学分 成绩 专业概论 1 合格高等数学 5.5 97大学英语 4 73大学语文 2 75军事理论 2 91计算机基础 2.5 87请计算该生的平均学分绩（）
如今，通过学习考察、专题调研、志愿服务、就业见习等形式，大学生暑期社会实践已经成为大学生走出象牙塔，了解国情、增长才干的平台。但是，有些团队却选择旅游名胜作为实践目的地，实践过程__________，之后洋洋洒洒的调查报告，大多也是根据当地提供的资料“__________”。如此社会实践，其收获自然可想而知。
退役后的学生，公共体育、军事技能和军事理论等课程可以免于考试，视为（）或者（）。
大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面。主要有学习国防知识，提高国防意识和素质 B．参加军事训练，学习国防知识和军事技能 C．参与国防教育活动，增进对国防的感性认识 D．关注国家的安全与发展，强化忧患意识
如果学生已经选课（课程状态为“未交费”状态)，此时又不打算选课，那么可以点击（)按钮，来取消选课（)。
1、语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（）。
某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术的课程上，先让学生按照课本例题去操作。例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题，但是一般都是死板得照着课文完成，没有学习热情，脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后．发现一节课不应该过多的强调技能锻炼，也应该尊重学生的创新精神。于是老师重新设计方法，让学生自主思考，先让计算机随机产生一组数组，然后选用一种方法进行排序。①将学生4人一组，老师引入话题，学生在已经掌握了VB常用函数和语句以及几种排序方法的基础上，自主思考该如何实现这一功能。②遇到问题，鼓励学生独立思考或者小组交流解决。③排序方法的选择随意，只要完成要求即可。问题：（）该老师的这种行为有什么值得学习的地方？
通过学习本门课程,写出你关于大学生安全的心得体会。 要求:1、不少于1000字; 2、手写纸质版以班级为单位递交; 3、课程结束一周内完成。 你是否已经明白课外作业要求？A．是
