宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于社会能力的是（）
宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于社会能力的是()
玩具是幼儿的伴侣和教科书，所以只要是幼儿想玩，就应该让幼儿玩。
幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是（）。
幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木，有的甚至出现自我伤害，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣，往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣，这位小朋友可能患有（）。
积木、积塑等玩具是（）的玩具和材料。
宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于认知能力的是（）
积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。
帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具，如积木、图书、水盆等，可以促进（）的建立。
游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（）
宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于语言能力的是（）
把狗狗放在空的_______（浴盆）里，给她一个玩具玩儿，然后让水慢慢流到她的身上。9dc6fd4d99aaef561cae773637032e3d.jpg
乔丹离开黛西家的做法让尼克觉得______。
教师通过自身的规范化语言为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿在良好的语言环境中自然地模仿学习。这种语言学习的方法是 _____________。
氧乙炔切割时，通常火焰焰心离开割件表面的距离应保持在____范围内。
宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于语言能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
幼儿在亲自垒积木的过程中学习到了有效垒高的办法，并保留和强化，最终学会了垒积木的方法。幼儿的这种学习过程属于（)。A、替代性学习
幼儿教师为了让孩子养成良好的进餐习惯，给他们讲了一个小熊吃饭的故事，并让幼儿向小熊学习，这属于班级管理中的_____。
【填空题】我外贸公司出口玩具5000只,CIF总价为50000美元,已知总运费为3000美元,保险费为200美元,汇率为1美元兑换6元人民币,请问该批玩具的出口外汇净收入是____美元,出口销售人民币净收入是____人民币元。（仅填整数数字)
大约在6岁时，幼儿出现早期的积木建构活动。（)
客运乘务组的主要工作之一是使车内保持整齐清洁、______、温度适宜、照明充足。
作者对政治并不回避，她在_，在_，甚至有_，但在处理现实与文本的关系时她仍然有所克制，选择更密实地敲打她笔下的人物，以此来与现实背景产生对比，让现实成为远景，虚构的人物成为近景，远近交映，又保持距离，这需要深厚的写作功底。填入画横线部分最恰当的一项是（）
堆放材料场要保持整齐清洁。码放材料时要按____、分类码放。
玩具和教具必须符合安全卫生的要求：制作玩具和教具的材料表面应该光滑，没有_____，以防刺伤婴幼儿：玩具和教具所用的材料必须________、________：在玩具和教具表面使用的涂料应该不溶于水，与________不起化学反应。
