在本节课中，燃烧的概念是什么？请你对该燃烧概念进行评价。
哪一项准则在本节课的历史写作中没有涉及到（）
那一项准则在本节课的历史写作中没有涉及到
在本节对胶州秧歌的文化解读当中，胶州秧歌分别受到了（ ）、（ ）、（ ）三种文化的综合影响。
在本节的讲述中，是谁看到两只小公鸡的打斗而引发对宇宙法则的思考？
在本节数学文化课中,数学的特点包括()。
在本节中，王阿姨丧犬反被误解说明沟通的双方应该注意什么？
在本节课《菜根谭》的智慧中，认为“狭路相逢（）者胜”。
在本课程当中，运用了哪两种拉坯示范？
在第九交响曲的第四乐章中,贝多芬在本节选中模仿了()。
授课者在本节中引用“远望能知风浪小，凌空始觉海波平”是为了说明什么道理？
在本课程中关于需求的分析中，可以看到用户对需求存在一定的模糊性，这种模糊性主要是指（ ）
我们在本节视频中看到了两个Photoshop宣传视频，它们分别是（）和（）。（英文字母大写）
在本节课案例中整个项目可分为一个阶段实现，即主要聚焦电商业务。
该课程结业考试有以下三种方式，请同学们根据自己能力任选一种进行考试：1、写一篇500字的古琴琴曲赏析评论。2、弹奏一曲课程中教授的古琴乐曲。3、制作一份与古琴艺术内容相关的PPT，10页。
在本课程中，深度沟通的意义有（)
在本节课程中，以下活动节奏正确的是（)。
【多选题】在本节视频中，对于印象派艺术家卡米耶·毕沙罗的描述，以下选项中正确的是？
结合前四讲课程讲授的内容，选择一个或者一系列你感兴趣的设计作品，进行赏析。作业形式：ppt文件。PPT文件包括封面（作业名称、学生姓名）、内容页不少于10张幻灯片（封面页和结尾页除外）。 要求： 1、鉴赏对象明确，并阐述感兴趣的原因。 2、有较为完整的设计作品的图片资料和介绍。 3、结合课程讲授内容，进行评论赏析，其中有自己的认识和理解。 4、主题突出，赏析内容条理清晰，文字流畅。
1、在本节的微课中，我们给大家介绍了（）种基本防火方法？
作业二:一篇观后感或读后感,赏析也可,电影推荐《放牛班的春天》,推荐书单和电影已发至课程资料中。感想、赏析以文档或照片形式上传。（）
本节赏析的两枚名印是（）
请简要论述本节课程中对劳动价值论的介绍及其重要性。
在本课程中，讲师提到的沟通类型分别有（)。
