幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向,针对不同年龄儿童的发展特点,通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响,以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。
儿童的社会属性的特点具体表现在()。
儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展的特点选项有()。
简述学前儿童社会学习的特点。
学前儿童社会学习的主要特点有、(),长期性和反复性,(),实践性。
能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()
学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介入行动应包括()。
个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出,以下()是儿童个案社会工作的具体特点。
李女士是单亲妈妈,抚养两个孩子,最近失业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后,找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有()。
生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()
学前儿童社会学习的主要特点有()和(),长期性和反复性,情感驱动性,实践性。
学前儿童社会学习的主要特点有(),长期性和反复性,情感驱动性,实践性。
生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()。
儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展的特点选项有( )。
选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。
儿童的社会属性的特点具体表现在( )。
我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点,不包括()
儿童社会工作的特点有()。
()不属于学前儿童社会情感发展的特点
生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()
选择学前儿童社会教青内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。
原始社会儿童教育的特点是什么?
自闭症儿童社会性能力发展的特点有几个方面?
儿童社会学习的特点有随机性和无意性、长期性和反复性、情感驱动性和()性。