音乐课教学过程和方法应遵循的原则是（）、（）、探究、合作、综合。
下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )。
探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排，在教学中，创设一种类似于研究的情境，通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的，下列哪一项不属于探究性学习的形式？（）
下列不会直接构成对探究性教学影响的因素是（）
探究性理解水平教学的教学目标有（）。
幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。
探究性理解水平的教学目标有（）。
教学建议中指出，对学生进行发散性提问的训练一般安排在探究活动的（）。
探究性教学的方法步骤不包括（）。
在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
探究性教学
看重“发现”、“探究”，强调“对话”、“讨论”教学方法的课程编制模式是（）。
以培养探究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的步骤进行的学习是（）
信息技术与课程整合的（探究性或研究性）综合教学实践活动，下列不符合其一般特征的选项是（）。
探究性购买决策过程的五个步骤是（）。
探究教学的主要目的是使学生通过“经历探究知识或问题”的过程，掌握科学的思维方法，以培养解决问题的能力。
幼儿园的"探究性教学"是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与的学习方式。()
美术课程探究性学习的基本步骤不包括（）。
在化学教学过程中，学生通过阅读、观察、实验、思考、讨论和听讲等途径去独立探究．自行发现并掌握化学原理的教学方法是（）。
探究性教学是具体的一种（)。
在实施探究性教学时，要坚持的原则有
探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式
探究性音乐教学方法有
探究性理解水平教学的教学目标有（)。
