口语交际课的一般教学步骤是：明确交际任务-（），-（）-（）-展交际成果。
从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）
言语交际中的安全原则，是要求交际主体不因为从事言语交际活动，而给自己带来以外的损失或威胁。
口语交际的核心是“交际”：即必须重视口语交际的人际交往功能。
情景语境指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括（）、方式、交际对象和潜在得说话人等。
在口头交际和书面交际中，书面交际的效果最好。
与传统交际方式相比，现代交际方式具有哪些特点？（）
要满足交际的目的，交际双方传递的言语信息必须明确。
实施口语交际教学，要努力设计（）的交际情境。
交际场合和交际对象的不同，会使语体产生差异。
情景语境是指交际主体从事言语交际活动当时得具体情境。包括时间、地点、话题、方式、交际对象和潜在得说话人等。
搞清楚交际类型对于正确使用语言进行交际非常重要。
语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境，包括：（）
语言是交际的工具，言语是交际的过程。（）
语言是人类交际的工具，但不是最重要的交际工具。
语言交际分为口语交际和书面语交际两种。
非语言交际与语言交际是跨文化交际的两种渠道。它们之间是平行关系。
交际一般分为口头交际与书面交际。捎口信、微信语音、网上论坛交流均为口头交际方式。
交际策略是交际者为了保证交际能够顺利进行，达到某种交际目的而采取的一种有意识、有计划的措施或技巧。
交际策略是交际者为了保证交际能够顺利进行，达到某种交际目的而采取的一种有意识、有计划的措施或技巧。__________是最重要的策略之一。
与传统交际方式相比， 现代交际方式具有下列哪些特点？
与传统交际方式相比， 现代交际方式具有哪些特点？
口语交际课堂，应该让口语交际行为真实地发生；在其他课堂，学生也应自觉运用口语交际知识。
面对不同的交际对象，就要采取不同的交际策略，选择不同的交际方式。注意:交际对象的职业或文化水平;交际对象的性格特点;交际对象的心境及对你的态度。（)
在口语交际课上，必须要求学生在口语交际中使用普通话，做到发音准确;要 求学生在口语交际中把话说通顺，说清楚，正确地表达自己的意思;必须要求学 生在口语交际中做到无语病。因此，口语交际课必须具有语言的() 。
