“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有（）
《七月》描写（）早期的农业生产情况，反映了当时的（）和人民的（）。
读着“离离原上草，一岁一枯荣”，脑子里浮现出草原上一年四季不同的景象。这种心理活动属于（）。
教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听，故意将“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种课堂总结方法属于（）。
（）反映了国家本质的二重性。只是政府经济职能的二重性，是通过经济管理过程的二重性即社会属性和自然属性反映出来的。
翻译：离离原上草，一岁一枯荣。
《荀子．富国》认为：“今是土之生五谷也，人善治之，则亩益数盆，一岁而再获之。”这反映了古代中国农业生产具有的特点是（）。
反映了北方农业生产，同时增加了很多南方农业的内容，特别是一些灌溉机械的农学书籍是王振的《农书》。
教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种学习方式是（）。
农谚“白露早，寒露迟，秋分钟麦正当时”，反映了农业生产的：（）
反映了雅典由部落联合为国家过程的是（）
远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”这反映了这一时期（）
离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春见吹又生。说明的是发展的观点。
以下哪条反映了教师具有农业社会和工业社会特征的职业形象（）。
有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的（）特点。
古埃及（ ）当法老期间，娶了自己的大女儿，封她为埃及王后，又娶了自己年仅12岁的三女儿，三女儿为爸爸生了一个男孩,这反映了古埃及王室婚姻的乱伦现象。
古埃及（ ）当法老期间，娶了自己的大女儿，封她为埃及王后，又娶了自己年仅12岁的三女儿，三女儿为爸爸生了一个男孩,这反映了古埃及王室婚姻的乱伦现象。
“1919年3月，古都开罗爆发了一场规模空前的示威运动。成千上万的人手执国旗、小旗、横幅，高呼‘埃及是埃及人的埃及’等口号，拥上街头……”材料反映的是（）
孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，儿子对母亲是依赖、不舍的情感；十六岁时，儿子对母亲是敷衍、不情愿的心态；二十一岁时，是抵触、对立的态度；三十岁时是想念、担心。这反映了（）
离离原上草,一岁一枯荣。 ,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。《赋得古原草送别》唐 白居易
草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。请从A-F中选出下列汉字所对应的造字法，其中有两个多余选项。A象形字B形声字C假借字D会意字E转注字F指事字下列哪项与本诗中的荣意义相近（）
"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，妻妻满别情。"这首诗的作者是（）
