A . 医院健康教育 B . 倡导政策支持 C . 加强个人素质 D . 营养健康教育 E . 发展个人技能
按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
属于健康促进领域范畴的是（）
按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是（）
A . 学校健康教育 B . 社区健康教育 C . 医院健康教育 D . 环境保护健康教育 E . 职业人群健康教育
属于健康促进活动领域之一的是（）
A . 自我效能 B . 行为与生活方式 C . 发展个人能力 D . 健康相关行为 E . 社会认知理论
不属于健康促进活动领域的是（）
A . 创造健康支持环境 B . 发挥社区资源 C . 发展个人技能 D . 调整卫生服务方向 E . 增强社区能力
以下属于健康促进活动领域的是（）
A . 建立促进健康的公共卫生政策 B . 创造健康支持环境 C . 加强社区行动 D . 强调领导技能
