教学原则和教学规则是同一概念的两种称谓，都是教学过程中应遵循的。
成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。()
教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。
对教学工作的监督、检查可采取过程监督和（）两种方法。
教学过程的内部动力
教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。()
在课件设计中，脚本包括（）和（）。前者是按照教学过程的先后顺序、描述每一个环节的教学内容及其呈现方式的一种形式；后者包含着学习者将要在计算机的屏幕看到的课件展示的过程细节。
在教学过程中投入感情，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是（ ）。
在近代化的过程当中，有两种主要的近代化推动力，就是启蒙主义和什么？
教师在教学过程中，耗费劳动力而产生的满足社会需要的意义和作用，指的是（）。
新产品开发的两种动力模式有（）和（）。
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）
对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。（）
大气中两种存在两种最基本的动力学过程，即（）过程和（）过程。
课堂教学过程中用于提升学生注意力的两种常用显性手段是
WRF模式中的动力内核有两种，分别是ARW和NMM，前者主要用于研究，后者主要用于业务预报。
1、小学数学教学过程的动力是（）。
现代教学论认为，完整的教学过程应该包括教学目标、教学实践和（）。
阅读下面文字回答问题。（）给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案
3、完成教学任务，一方面需要解决教学的动力机制问题，另一方面需要解决教学的（）机制问题，教学过程的基本环节设计，正是围绕着这两个基本问题展开的。
2、牛顿-欧拉方程方法和拉格朗日方程方法是研究机器人动力学的两种主要的方法，两种方法的分析过程有所不同但结果是一致的。
