只有打造高水平创新人才队伍，才能大幅提升我国的基础研究水平和原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新能力。
高校教师应具备的专业技能包括（）。
高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
青年志愿者行动是高校实施教育的有效途径，对于奥林匹克主义的理解、中国传统文化的继承和志愿服务技能的学习，将养成志愿者终身学习的习惯，并成为建设“（）型社会”的实践
只有打造高水平创新人才队伍，才能大幅提升我国的（）和原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新能力。
应该按照（）的发展要求，打造一支职业道德良好、专业技能娴熟、政策水平高、市场竞争力强的零售经营管理队伍。
机电学院毕业生基础扎实、适应力强、具备较强的专业技能和创新精神，毕业生普遍受到用人单位的欢迎，成为企业“（）”工程技术人才，就业率一直保持在很高的水平。
自20世纪60年代特别是80年代以后，教师的（）运动成为众多国家提高教师质量的主导运动，教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
“十一五”期间，中国矿业大学改革与事业发展的总体目标是：经过五年的努力，实现（），初步建成多科性、研究型的高水平大学，成为国家创新体系的重要节点，支撑和引领能源、矿业和区域经济发展具有不可替代性的创新人才培养、科学研究和技术创新基地。
我国高校的专业人才培养方案通常指的是（）。
刘延东出席2015年全国职业院校技能大赛闭幕式时强调，努力建设中国特色、世界水平的（），为促进经济转型升级和民生改善提供有力人才支撑。
除高等级职务船员应是具有较高道德品质、思想政治素质可靠，符合时代发展和国家对专业技术人才需求的现代人外，普通船员仅须掌握过硬的专业知识和业务技能即可。
我校的发展目标是，立足服务国家职业教育发展和京津冀协同发展，加快建设高水平职业技术师范大学，示范引领我国职业技术师范教育，形成应用型人才培养新品牌，努力把学校建设成为世界知名、特色鲜明的高水平职业技术师范大学。
要加强（)人才培养，实施知识更新工程、技能提升行动，壮大高水平工程师和高技能人才队伍。
《山东省安全生产条例》第七条规定：县级以上人民政府及其有关部门应当鼓励和支持安全生产科学技术研究、专业技术和技能人才培养，推广应用先进的安全生产技术、管理经验和科技成果，增强（)能力，提高（)水平。
《山东省安全生产条例》第七条规定：县级以上人民政府及其有关部门应当鼓励和支持安全生产科学技术研究、专业技术和技能人才培养，推广应用先进的（)，增强事故预防能力，提高安全生产管理水平。
“制造工程师”是培养同时具备较高技能操作和专业知识水平的全新复合型人才培养计划。原则上在技能岗位培养周期为（）年
广西人才服务中心针对就业困难高校毕业生提供__即“123”职场技能提升服务。（高校部提供）（）
《十四五规划建议》指出要激发人才创新活力，加强（）、（）、（）人才培养，实施知识更新工程、技能提升行动，壮大高水平工程师和高技能人才队伍。支持发展高水平研究型大学，加强基础研究人才培养。实行更加开放的人才政策，构筑集聚国内外优秀人才的科研创新高地
目前社会上求职者众多，但大多不具备企业所需要的技能，很多地区和行业的人才缺口仍非常大，对既有专业技能又有较强综合素质的人才需求量很大。这从一个侧面反映了目前人才培养模式单一、千人一面的现实。要破解这一困局，最佳途径是，大学应适应时代的发展和要求，走个性化发展之路。这段文字中划线词“困局”指的是（）
十四五规划指出，十四五期间，加强（)人才培养，实施知识更新工程、技能提升行动，壮大高水平工程师和高技能人才队伍。
如今,我国职业教育以“中国特色、世界水平”为目标,每年为各行各业输送近（）万技术技能人才
