班级活动由班级活动的（）、（）、（）、（）四个相互联系的、密切相关的基本环节构成。
（）既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。
（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
下面哪一项不是班级活动方案中必须包括的内容？（）
班级活动的原则是为了保证班级活动取得良好的效果，活动的组织者在设计、组织、开展活动时必须遵循的一些原则，具体包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等十大原则
班级活动的评估主要从班级活动（）评估、班级活动（）评、估班级活动（）评估等三方面进行评估。
学校安全工作组成员由教导主任、年级主任和教研组长等组成，是（）组。其主要职责包括：按照“一岗双责”分工要求，任课教师在上课和组织课外活动时对所任课班级全体学生的安全负责；活动实践课学生的安全监护和管理。
狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动。
论述班级主题活动的内容及选择班级主题活动内容的基本原则。
班级心理健康教育活动课的评价标准包括（）
班级活动包括（）
班主任组织与指导班级活动包括（）。
班级活动是多个班级成员参加的教育活动。
班级活动的计划主要包括（）、（）、（）。
班级活动主题的设计要遵循的原则，不包括（ ）
就班级管理的对象而言，班级管理包括班级活动中的（ ）。
班级活动根据不同标准可以划分为不同种类，从活动时间来看，班级活动可以分为（）
常规的班级活动不包括（）
班级管理包括创设教室环境、建设班集体、开展班级活动等。（)
【多选题】就班级管理的对象而言，班级管理包括班级活动中的（）。
小学的幼小衔接策略主要包括构建良好的师生关系、帮助儿童逐步适应活动常规、注重班级环境的创设（）
多选题 “以实验组织教材”的教学组织形式的特点包括（） A班级授课制是其基本形式，以各种实践活动（包括实验、探究、模型建构等）组织教材内容 B倡导探究式小组合作学习 C以分组教学和个别教学为主要形式 D将实践活动内容与理论知识充分融合
先进班级奖励班级活动费（）元、“双优班级”奖励（）元
班级组织是学生在学校中学习、成长和开展各种活动的基本场所。班级组织的个性特点不包括（）
