较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。
幼儿结构游戏的指导方式可以分为三种：模拟构造、（）、（）。
为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（ ）。
教师直接参与到儿童游戏中，与儿童一起游戏，如和儿童一起下棋，一起捉迷藏等，同时进行游戏指导，这种游戏指导方式称为（）
教师在指导儿童角色游戏时应（）
教师指导幼儿游戏首选的策略是（）
幼儿结构游戏的指导方式可以分为（）。
游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了儿童生成为主的（）。
教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，教师的这种指导身份是（）
下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（）。
大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。（）
教师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于( )。
教师对幼儿游戏的指导必须以（）为前提。
在“食堂”角色游戏中，教师当食品卫生检查员，来到食堂检查卫生，指出了食堂的杂乱现象，扮演食堂服务员的儿童接受了意见，搞起了卫生。这种游戏指导方式称为（）
角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？
病历摘要：患者男性，48岁，中学教师。主诉双下肢感觉沉重，酸胀、乏力。检查见双下肢稍肿胀，静脉呈蚯蚓状曲张，皮肤温度正常，无色素沉着、湿疹、溃疡等表现。可采取的手术方式有哪些？（）提示：深静脉通畅试验显示：深静脉通畅，无手术禁忌证，拟择期手术治疗。
教师在指导表演游戏时，可以通过示范、讲解或以观众身份提议、建议等方式。
教师以游戏角色的身份参与幼儿的游戏，通过教师与幼儿角色与角色之间的互动，指导幼儿的游戏，这种介入幼儿游戏的方法是（）
请你用儿童游戏的指导策略分析材料中教师所采用的介入方式和介入的性质
