关于婴儿社会适应能力的培养,叙述错误的有()
对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
(),体现了婴儿社会适应性的能力。
婴儿()能提高社会适应能力。
通过()可提高婴儿社会适应能力。
培养婴儿社会适应能力要注意()。
能帮助婴儿增强社会适应能力的途径是()。
()的好坏,主要体现在心理能力的强弱、心理健康状况的好坏、个性心理品质的优劣以及由心理因素所影响的行为的社会适应状态。
婴儿(),体现了婴儿社会适应性能力。
育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上,即受教育者在接受教育后,增加了知识、掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的()
职业素质是()对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。
教育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上,即受教育者在接受教育后,增加了知识、掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的()
婴儿社会适应能力产生的途经是()。
学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这体现的学校社会工作的功能是()。
使婴儿适应社会环境和具有社会交往能力的关键是()
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、( )职业个性及职业情况等方面
健康不仅是身体上的健康,还体现在精神、心理和社会适应能力及道德健康。
教育事业的直接结果首先是体现在受教育者身上,即受教育者在接受教育后,增加了知识、掌握了技能,从而提高了适应社会和获取工作的能力。这体现了教育事业产品的()
职业素质是()对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等面
职业素质是劳动者对()了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在()】、职业能力、职业个性及职业情泥等方面
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在及职业情况等方面()
婴儿社会适应能力的主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好的情绪和人格发展等方面()
婴儿社会适应性能力的主要体现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面()
职业素质是劳动者对个人职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。