在对古典诗词过级考试信息系统某模块进行测试时，使程序中每个判断的取“真”值和取“假”值的每一个分支至少通过一次。这种测试用例设计技术属于（）。
下列评价类型中，属于依据教学评价目的划分出来的类型是（）。
古典诗词过级考试管理信息系统投入使用后，学校提出需要增加一项功能：对不同学期的试卷进行重复率分析。学校提出的要求属于（）。
评价按照功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价，形成性评价，总结性评价，学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（ ）。
高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于（）。
依据教学评价的分类，在期末或学年末进行的各科考试属于（）。
对教育活动的结果进行评价，在我国这种评价大多以闭卷考试的形式进行。该评价属于教学评价的哪种方式（ ）。
课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验试卷评分的方式。就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（）。
下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。
（）是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。
古典诗词过级考试，管理信息系统，属于（）。
思想政治课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段，其评价方式主要有：考试、谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是（）。 ①公民教育实践活动听证会 ②社会调查报告 ③专题小论文 ④课堂发言 ⑤辩论
在古典诗词过级考试管理系统中，考生可在不同城市使用笔记本、智能手机通过移动通信供应商提供的WLAN无线上网在网页中进行模拟考试。这样的网络属于（）。
在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（）
思想品德课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段，其评价方式主要有：考试、谈话、观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是（）。 ①公民教育实践活动听证会 ②社会调查报告 ③专题小论文 ④课堂发言 ⑤辩论
每个学期末都会进行年级期末考试，属于教学评价中的（ ）。
按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。
古典诗词过级考试，管理信息系统，在学校管理中的主要作用是（）。
学校在投入使用古典诗词过级考试管理信息系统时，希望可以立刻停止手工编辑试卷等工作，则应采用系统转换方式是（）。
学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算，从而评价学生这一学期的学习情况，老师运用的教学评价方式是（）。
思想政治课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段，其评价方式主要有：考试、谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于项目评议的是（）。①公民教育实践活动听证会②社会调查报告③专题小论文④课堂发言⑤辩论
高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感和态度发展等做评价。 从教学评价的角度来说，这种评价方式属于（）
从教育评价的角度看，期末考试属于哪种类型的评价（）
根据教学评价资料的处理方式，以学生学业水平考试结果进行的教学评价是（）
