将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（）。
奖金的划分类型依据不同的标准有不同的类型，下列选项中属于根据奖励条件进行划分的类型有()。
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）
以下选项中属于教学设计的评价类型的有（）。
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（ ）评价。
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有()
某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（）评价。
下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。
刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于（）评价。
提出问题是化学教学中的一个重要环节，一般说来，课堂教学中的问题大致可以分为下列类型（）。①导向性问题②形成性问题③评价性问题④一贯性问题
按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验，这属于教学评价类型中的（）。
下列不属于教学评价类型的是（）
根据教学评价的类型，过级考试方式主要属于（）。
按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
下列教学评价的类型分别是什么（）
教学评价目的、作用及时间的不同，一般将教学评价划分为（）三种类型。
依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、（）和终结性评价。
根据评价在教学活动中发挥作用的不同，可以把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。
下列属于教育评价类型的划分标准的有( )。
区域生态适宜性评价方法中，其中一种的缺点是其景观类型或小区的划分及适宜性的评价需要较高的专业修养和经验，该方法是（）
根据学生的认知水平，可以把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。这种分类的依据是（）
教师对教学评价的类型进行了汇总，下面几种评价中，不属于从评价结果的体现来看的是（）
他人评价和自我评价是根据评价主体划分的评价类型。（）
