某学校某年级要开展一次年级篮球比赛，共有8个班（用A、B、C、D、E、F、G、H，8个字母来代替班级名称），比赛采用单循环的方法，经抽签A、B、C、D、E、F、G、H班分别抽得1、2、3、4、5、6、7、8号，请你排出每一轮次的比赛场次。
以下程序输出结果是( ). int a=50,b=10; main( ) { int a=1,c; c=a+b; printf(%d ,c); {int a=2,b=2;c=a+b; printf(%d ,c); } }
设整型变量a=1, b=2, c=3, d=4写出下列逻辑表达式的值： （1）a && b && c （2）a || !b || !c （3）++a || b++ && ++c || d++ （4）(!(a+b)+c-1)&& (b+c/2) （5）a !=11 && b<4
设a=2,b=3,c=4,d=5,表达式3>2*b or a=c and b<>c or c>d的值是( )。
大学生需要进行大一了解职业自我，大二理解职业世界，大三提升综合职业素质，大四实现职业角色的成功转变的塑造。（）
将90分为a、b、c、d四个数之和，如果a数加上2，b减去2，c数乘以2，d数除以2后得到的四个数相等，那么a、b、c、d四个数的值分别为( )
设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式a < b ? b : c : c < d ? a : b 的结果为（ ）。
若有以下程序#includevoid main(){ int a=1,b=2,c=3,d=4;if ((a=2) && (b=1)) c=2;if ((c==3) || (d=-1)) a=5;printf('%d,%d,%d,%d ', a,b,c,d);}则程序的输出结果是______。
如下程序的输出结果是 。 main( ) { int a=1,b=2,c=3; if(a>c) b=a; a=c; //a=3 c=b; //c=2 printf(\a=%d,b=%d,c=%d\\n\,a,b,c); }
10、假定有5个人——1、2、3、4、5，他们对A、B、C、D这四个项目的排序如下表所示： 1 2 3 4 5 A A D C B D C B B C C B C D D B D A A A 在简单多数票规则下，以下说法中正确的是（）。
“七年级是人生道路的一个新起点。”“新起点”的含义是 [] A．新老师，新同学 B．新学校，新同学 C．新班级，新集体 D．从小学生成为一名初中生，是发展的新阶段
若整型变量a、b、c、d中的值依次为2、2、3、4，则条件表达式a＜b？a：c＜d？c：d的值是（)。A.1
如果a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式a＜b？ a: c＜d？ c: d的值为
利用引水道来获得全部或相当大一部分水头，常建于流量小、河道纵坡降大的河流中、上游的水电站是（）水电站。A．坝式B．引水式C．坝后式D．河床式
若整型变量a、b、c、d中的值依次为2、2、3、4，则条件表达式a＜b？a：c＜d？c：d的值是（)。
大学四年的目标分别是大一：适应;大二：积累;大三：思考;大四：实施。（)
设a=l，b=2，c=3，d=4，则表达式：“a＜b？a：b＜ b？a：c＜d？a：d”的结果为（)。
设a=5，b=4，c=3，d=2，则表达式3＞2*b Or a=c And b＜＞c Or c＞d的值是
【单选题】假如大一下学期末,调查同学们对专业的认同感;以后每隔一个学年,也就是大二下学期末、大三下学期末和大四下学期末,分别对同一批学生进行调查,了解他们的专业认同感。请问:这里采用的是哪种研究方法？
3. 小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于（） A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．教学目标
11.小学低年级学生读课文很慢，有时候用手指点着文字读，这是因为他们注意的 品质发展水平较低。 A注意广度 B注意稳定性 C注意转移 D注意分配
44、某大学生社团人员构成为，大一学生占45%，大二学生占28%，大三学生占16%，大四学生占11%，现打算从该社团抽取成员50人构成样本，决定从四个年级的成员中分别随机抽取14、8、5人，这种抽样方式属于
七年级下册数学卷子上的问题（三角形）谁知道啊? △ABC,∠B,∠C的平分线交于点O,试说明∠BOC＝90°+1/2∠A △ABC,∠B,∠C的外角平分线交于点D,试说明∠D＝90°-1/2∠A △ABC,延长BC,使∠B的平分线与∠ACO的平分线交于D,试说明∠A＝2∠D
如果a=5，b=2，c=3，d=4，则表达式a＞b？a：c＞d？c：d的值是（）
