某三年制普通初中连续六年的在校生人数分别为：X1,X2,X3,X4,X5,X6。假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为（）。

某三年制普通初中连续六年的在校生人数分别为：X1,X2,X3,X4,X5,X6。假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为（　）。 A．(X1+X2+X3)-(X4+X5+X6) B．X1-X4 C．X3-X6 D．(X3-X1)-(X6-X4)

某三年制普通初中连续六年在校生人数为https://assets.asklib.com/source/1473753989233083182.png，假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为：

在3个率比较的x。检验中。有两格理论数分别为T11=4．46T21=0．76，正确的比较方法是（）

普通本科专业标准学制为四年；建筑学、临床医学等本科专业标准学制为五年。学生毕业时，本科学历证书记载的学制为四年（五年）。学生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，标准学制为四年的普通本科专业在校学习时间（含休学）为（）；标准学制为五年的建筑学、临床医学等本科专业在校学习时间（含休学）为（）。

两种不同浓度x1%和x2%，体积分别为V1和V2的HCl。混合后，其浓度x＝（x1+x2）/2。

已知某经济作物六年的产值分别为20万元、15万元、22万元、25万元、27万元、31万元，那么其平均增长量是()。https://assets.asklib.com/psource/2014082718141674023.jpg

计算题： 某地高校教育经费（x）与高校学生人数（y）连续六年的统计资料如表： https://assets.asklib.com/psource/2014101510583653946.jpg 要求：①建立回归直线方程 ②估计教育经费为500万元的在校学生数。

某三年制普通初中连续六年在校生人数为X1、X2、X3、X4、X5、X6，假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为（）

某三年制普通初中连续六年在校生人数为https://assets.asklib.com/source/1473821210860019670.png，假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为：

常用的普通水准仪是双面直尺，尺长（）m、黑面底部的起始数为（），红面底部的起始数分别为（）及（）。

某三年级制普通初中连续六年的在校生人数分别为：X1,X2,X3,X4,X5,X6,假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为（ ）

三年制普通初中连续六年的在校生人数分别为：X1,X2,X3,X4,X5,X6。假设该校所有学生都能顺利毕业，那么前三年的入学学生总数与后三年的入学学生总数之差为（ ）。　

设f（x）处处连续，且在x=x1处有f＇（x1）=0，在x=x2处不可导，那么（）。

两个有限长序列x1（n）和x2（n），长度分别为N1和N2，若x1（n）与x2（n）循环卷积后的结果序列为x（n），则x（n）的长度为（）。

（）在2004获国家技术发明一等奖，填补了中国在该领域连续六年的空缺。

一个射手连续射靶22次，其中3次射中10环，7次射中9环，9次射中8环，3次射中7环．则射中环数的中位数和众数分别为（ ）

通过国家统计局网站（http://www.stats.gov.cn）查询我国普通高等学校在校学生数这个指标最近20年的数据。请问：这个指标1997年、2006年、2015年的数据分别是（ ）万人。

X、Y、Z分别代表三种不同的短周期元素，其最外层电子数分别为1、5、6，由这三种元素组成的化合物（）

根据下列材料，回答下列各题： 2013年，我国研究生招生61．1万人。在学研究生179．4万人，毕业生51．4万人。普通本专科在校生2468．1万人，毕业生638．7万人。中等职业教育在校生1960．2万人，毕业生678．1万人。普通高中在校生2435．9万人，毕业生799．0人。 初中招生1496．1万人，在校生4440．1万人，毕业生1561．5万人。普通小学招生1695．4万人，在校生9360．5万人，毕业生1581．1万人。特殊教育招生6．6万人，在校生36．8万人，毕业生5．1万人。幼儿园在园幼儿3894．7万人。 2013年，招生人数和毕业生人数相差最小的教育层次是（）。

函数f（x)在[a,b]上连续,在（a,b)内可导,a<x1<x2

11、使用计数调整型一次正常抽样方案（80，1）对连续四批产品验收，样本中不合格品数分 别为0 ，1 ，1，2，2 。下批产品验收应使用加严检验。

在3个率比较的x。检验中。有两格理论数分别为T₁₁=4．46T₂₁=0．76，正确的比较方法是（）

2、某地高校教育经费（x）与高校学生人数（y）连续6年的统计资料如下： 教育经费（万元）x 在校学生数（万人）y 316 343 373 393 418 455 11 16 18 20 22 25 在上式的回归方程中，斜率的值是（）

设总体X~N（01),X1、X2、X3、X4..X5为来自总体X的简单随机样本，分别为样本均值和样本标准差,则下列