行为主义心理学学习理论的主要代表人物有（）
构造主义心理学派的代表人物是（）
行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代表人物斯金纳提出的（）理论。
人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的，其代表人物是（）。
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（ ）。
行为主义心理学派的主要代表人物（）
行为主义心理学的代表人物有（）
美国人本主义心理学的代表人物是（）。
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（）
行为主义心理学派的代表人物是美国心理学家（ ）。
下面哪些心理学家是行为主义的代表人物？（）
（）是行为主义心理学的代表人物。
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是()。
外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家()。
行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。
本能主义的代表人物、英国社会心理学家麦独孤认为，人的社会行为与社会心理的动因是本能。
班杜拉，美国当代著名心理学家，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，提出了以观察学习为基础的社会学习理论。
下列哪几位是行为主义心理学派的代表人物?
威廉·詹姆斯是美国机能主义心理学派的创始人之一。（）
人本主义学派代表人物是美国心理学家、智商高达194的天才（ ）
人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初，它是对美国传统教育进行冲击，倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有()
顿悟一完形说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是()。
外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠_______，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。中国古代代表人物是_______。英国哲学家洛克的“_______”是一个典型代表。另一个典型代表是美国行为主义心理学家_______，他甚至说：给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们训练成从领袖到小偷等各种类型的人
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）
