学前儿童数学教育的评价包括两个方面：一是指对（）的评价，二是指对（）的评价。
《商业银行内部控制评价试行办法》规定，银监会及其派出机构根据评价报告，应依据有关法律和规定，做出评价结论和处理决定，并以书面形式正式发送被评价机构，限期整改。
“对评估者、评估形式和评估内容不做硬性规定，对评估的最终结论也没有严格的要求，团体和个人可以根据自己所掌握的情况和信息，对政策的各个方面加以分析和评价”这属于哪种评估类型（）
大气环境一级评价项目预测内容中，非正常排放情况，需预测全年（）小时气象条件下，环境空气保护目标的最大地面小时浓度和评价范围内的最大地面小时浓度。
下列哪些形式属于正式评价？（）。
广义的课程评价是指对课程计划、课程目标、教材在改进学生学习方面的价值加以判断的活动或过程，包括对课程目标体系的评价、对课程计划的评价、对课程标准的评价以及对教材的评价等核心内容。
没有一套完整的评价程序，严格的说不是一个完善的课程评价模式的是（）。
德育评价的组织实施中，反馈形式只可以是书面形式，因为书面形式为了体现反馈工作的正式性与适切性。
（）职能是指对运营风险监控体系的运行质量、效率进行严格控制和科学评价，保证运营风险监控体系效能的持续提升。
财务评价标准是指对企业的（）进行分析评价后，对企业财务状况做出评价判断的标准。
药物经济学评价是指对备选方案作出经济性评价。
既要评价课程理念和课程目标，又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境，此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面，这反映了幼儿园课程评价的（）原则。
已经实施的CNCAP（2006~2015）评价规程中，哪类没有纳入评价内容？（）
学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。
被申诉方是指对评价结果有异议，依据相关规定以单位或个人名义向申诉管理结构提起申诉的组织或个人。
教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
绩效评价指标，是指揭示评价内容或评价标准的外部形式，是评价内容与评价标准可操作化的表现形式。
绩效评价专家常以（）表的形式来界定有关评价内容。
根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式？（1.0分）
对供方的评价是指对某个供应单位进行评价，以确定()。
非正式评估指对评价者、评价形成、评价内容没有严格规定,对评价的最后结论也不作严格要求,人们根据自己重点掌握的情况对公共政策作出评价（）
绿色建材评价工作强制性规定，企业必须严格执行。（)
106、科研成果评价指对科研成果的工作质量、学术水平、实际应用和成熟程度等予以客观的、具体的、恰当的评价。大众的认可程度不属于科研成果评价的主要内容
160、教师在教学过程中以口头或书面形式做出的评价属于正式评价，而对学生的一般印象或者看法属于非正式评价。
