素质教育要求教师不仅要尊重学生的独立人格，也要把学生的主动权交给学生，这体现了素质教育的（ ）。
在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的（）原则。
志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行 有差别的保育教育，使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的（ ）。
教师为教育事业奋斗的信心体现了教师（）
志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。
教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育、法制教育，弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的（ ）。
立足岗位，认真履行本职工作，乐于承担各项教育教学任务，认真制订保教计划，精心备课，组织活动，这反映了教师的哪项道德规范（）？
教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（）。
忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导幼儿。这体现了新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的（）。
2013年9月16日上午，由河南教师教育研究中心主办的中小学教师绩效工资问题研讨会在郑州召开，30余位教育界专家、教师就当前河南省中小学教师绩效工资发放问题进行了热烈讨论。与会人员认为：实施绩效工资，要坚持多劳多得、优绩优酬，要重点向作出突出成绩的劳动者倾斜。这体现了（）
志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
教师为教育事业奋斗的恒心体现了教师（）
教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。
教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作，能自由做决定，不受他人干扰，这体现了幼儿园教师职业特点的（）。
一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习，新学年开始后，他对教室进行了一番精心地布置，为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，教室充满了生机。在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的()。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。认真辅导学生。这属于教师职业道德规范中的（）
忠诚教育事业是教师与职业关系的重要体现，这要求教师做到
【单选题】会计人员在职业活动中应具有高度的劳动热情和创造性，勤奋工作、忠于职守，以强烈的事业心、责任感从事会计工作。这体现（）的要求。
进行德育要有目的、有计划地把来自教师集体学校、家庭和社区的教育影响加以整合、协调，也要做好德育的衔接工作。这体现了德育的（）
对待事业教师需要忠诚于人民的教育事业。这体现的是教师的（）
