进行耳语练声法练习时，应该练习各种材料，而不是反复练习一小段。
5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的（）和想象。
力学性能是金属材料在外力作用下表现出来的各种特性，如弹性、塑性、韧性、（）、（）等。
各类原辅材料、在制品、成品、劳动及运输工具定置摆放整齐，各（）只允许摆放本岗位的空筒。
（）立体构成也称半立体构成，通常用（）作为练习材料。
在化工厂内禁止用（）、（）擦洗各种设备、衣物、工具及地面。
夏科关节最早的X线表现是关节间隙变窄，骨性关节面硬化及侵蚀破坏。
各种校准工具允许用手锤击打。
（）科目核算高等学校库存的各种材料、物品、低值易耗品及达不到固定资产标准的工具、器具等的实际成本。
线材构成特点是它本身并不具有表现空间的形体功能，而是通过线群的（）和利用框架的支撑形成面，然后再用种种面加以包围，才可形成空间立体造型，表现出面的效果。
实践练习培训中需要准备的工具材料没有（）。
服装上各种各样的线具有不同的性格，女装的重要表现手段是（）。
各种检查保养天车用的手工具及黄油枪必须拴好保险绳，（）要站在安全位置。
粘贴式堵漏工具的主要用途及要求是各种罐体和管道表面点状、线状泄漏的堵漏作业，无火花材料。
商标标志形式表现的四个基本要素是点、线、面、（），通过它们相互之间的组合构成，创造出千变万化，风格独特的个性形象。
学前儿童（）教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具材料，用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。
原材料，是指小企业在生产过程中经加工改变其形态或性质并构成产品主要实体的各种原料及主要材料、辅助材料、()燃料等。下列错误的是()
表现论艺术主张各异其趣，但都梦想着视觉语言的纯粹，醉心点、线、面、色彩等造型要素的“纯形式”构成。（）
形象设计中的（）突出表现在改善体形，以及构成发型、服型变化的外形线和服型、妆型的块面分割上。
设计课题：从“酸、甜、苦、辣”和“春、夏、秋、冬”两个主题中任选其一，运用色彩形式语言进行色彩的联想练习。 要求： 1、自选图形进行主题性的色彩联想构成练习。 2、主体色彩的运用需体现主题特点。 3、可采用手绘或电脑制作。 4、需附简要设计说明，说明作品表现主题与色彩形式的诠释特点。
2.5维立体构成也称为半立体构成，通常用（）作为练习材料。
面在款式构成中的作用是衬托点、线形态的同时,表现自己的特征。这里所说的面一方面是视觉感受上的面,另一方面是（）
1.选用合适的方法创作肌理设计作品8-10幅 2. 充分运用各种工具、材料进行设计表现，表达一定的主题，创作技法新颖，表现精美
