解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫（）。
时行感冒热毒症状明显，且多人同时发病，症状相类，当以银翘散加以下药物中的（）
在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（ ）。
2000多年前，孔子就提出了与（）相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了。
就不相类似商品申请注册的商标是摹仿他人在中国注册的驰名商标，误导公众，致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的，商标主管部门应当不予注册并禁止使用。()
洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）
在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）。
提出使儿童受到教育，不仅是儿童父母的责任，也是国家的责任，主张应把教育作为国家事务的教育家是（）。
柏拉图在《辩诉篇》中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了古希腊公民（）
下列教育家中（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。
（）主张“人是一切事物的尺度”。明确提出政治上，伦理上的美德可以由教育养成。人可以被教育成好公民。
与计划相类的名称还有：（）
在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）
提出普及免费教育的主张，要求国家开办公立学校，实行免费教育使所有儿童都有机会受到教育的人文主义学者是（）教派的。
在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）
在古注的下列术语中，一般为两个以上连用并举、用于辨析意义相同相类的词语之间细微差别的术语是（）
“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）
控辩交易或类似的制度能够很好的快速处理案件，不应该受到指责。（）
控辩交易及类似的制度能够有效解决案件，学界一般认为不应该受到指责。（）
与计划相类的名称还有（ ）
21 .从古典与现代、东方与西方、等相对应的事物中寻找关联，并不是现代艺术研究的基本出发点。（类似的情况还包括，美丑、是非、肯定、否定等）
从古典与现代、东方与西方等相对应的事物中寻找关联，是现代艺术研究的基础和出发点。（类似的情况还包括，美丑、是非、肯定、否定等）。
藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤,下列历史现象的产生与这一“恶瘤”密切相类的是（）
下列事物的发现或学说的提出与科学家相对应的是（）
