文化人类学的诞生比文学批评早了很多。
文学人类学是在整合的背景下研究宏观影响问题的好方法。
作为一门学科的文学人类学产生于什么时候（）。
人类学是一门整合性的学科。
美国学校的社会学科把地理学、经济学、人类学、社会学、心理学、有时还有历史等串联在一起，这就是课程整合的一种方式。
20世纪的文学创作、甚至是艺术创作，在发展过程中吸取了很多人类学的内容。
课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合；学科与学科知识间的整合；（）；个人和社会的整合。
（）是人类学的一个分支学科，研究人类各民族创造的文化以揭示人类文化的本质。
天文学包括哪三大学科？那一个是主流？
文学人类学是一个典型的跨学科研究。
下列描述不符合文学人类学的学科特点的是（）。
20世纪的文学创作、甚至是艺术创作，在发展过程中吸取了很多人类学的内容。（）
20世纪的文学创作、乃至艺术创作，在发展过程中都吸取了很多人类学的内容。（）
比较文学和人类学是同一个知识全球化背景下产生的新生学科。（）
弗洛伊德认为人类的很多文学艺术都是精神压抑的一种宣泄。
比较文学和人类学是同一个知识全球化背景下产生的新生学科。
人类学和比较文学是同一个知识全球化背景下产生的新生学科。（）
文化人类学的诞生比文学批评早了很多。（）
文学人类学很多时候是一个整合的学科。
下列描述不符合文学人类学的学科特点的是？
在传统文化的早期阶段，文化呈现出一种综合的形态，这种形态成为孕育中国传统医学和古典文学的共同摇篮。在这两个学科尚未独立分离出来的时候，中国传统医学与古典文学之间存在着明显的杂糅现象。无论是诗歌、民歌、民谣，还是市井小调，都是古代医学重要的传播载体。另一方面，很多医学古籍本身就是有着丰富文学价值的作品。在阅读这些古典医学著作时，往往能够体验到文学中的那份必然和深邃。下列说法与文意不符的是()
