（）就是指学生真正按照自己的愿望，学自己想学、爱学的东西，广泛汲取知识营养，在社会这个更大的知识空间里搏击、遨游，不断扩充、丰富自己的知识内涵。
在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持（）
习近平总书记在全国科技创新大会的讲话中提出，加强科技供给，服务经济社会发展主战场。科学研究要服务于（），大幅增加公共科技供给。
只有在各方面严格地要求学生，才算真正地爱护学生。因此教师要（）。
中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
在路上，很多小学生都戴着黄颜色的帽子，这样做的真正原因是什么？（）
角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。
中央领导同志对选聘工作高度重视，先后多次作出重要批示，要求建立健全长效工作机制，既注重对大学生“村官”的激励保障，又要强化竞争择优，确保大学生“村官”（），真正成长为社会主义新农村建设骨干力量和党政干部后备人才。
互动式教学，就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。
好人品才会有好产品。因此需要生产出好的产品，企业就需要不断历练工匠的品质。工匠品质主要表现在（）
佛教所谓“六度”是指佛在过去无数世中历练，必须经过的六种考验。除忍辱、精进外，还有（ ）。
学业成就评价的真正价值，不仅应该关注学生在学校情景中的表现，也应重视学生在非学校情景中的表现，强调评价学生有效解决生活场景中的真实问题的能力。
社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生还具有特殊的要求 __________________________ 。
“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。”这就要求在培育和弘扬的过程中,下好落细、落小、落实的功夫使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。对大学生而言,就是要切实做到:
佛教所谓“六度”是指佛在过去无数世中历练，必须经过的六种考验。除忍辱、精进外，还有（ ）。
在新时代的中国,经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉,都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土福地,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
近年来每到假期，学校的“花式”作业总能让家长和学生们从“母慈子孝”切换到“鸡飞狗跳”。手抄小报、制作视频已是家常便饭，数一亿粒米。画30天月亮等创意也层出不穷。丰富作业类型、锻炼学生思维，很多新颖有创意的作业带着如此美好的初衷，最后却成了很多学生和家长的“魔鬼”历练。上述文段认为“花式”作业（）
“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它，领悟它”。对大学生而言，就是切实要（ABCD），内化社会主义核心价值观（）
期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（）①学生会与越来越热衷于在社会混，不爱学习②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域
好老师要做到学为人师、行为世范。希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，同全国高校广大教师一道，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把()统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。
中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动。（)
只有在真实情境中获得的知识和技能，学生才能真正的理解和掌握。（)
