阅读下面这段教学实录并回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)以下是结合新课程理念对这位教师的做法进行的评析,说法有误的一项是()。
阅读《竹影》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)对画线部分的分析不正确的一项是()。
下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是()
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段学习体会,下列对初中阶段识字与写字教学目标的识记,错误的一项是()。
下列亲权的内容在当代亲权制度中争议最大的一项是()。
不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。
不属于作者认为应纳入教学内容的一项是( )。
下列选项中,不属于新课程倡导的教学评价中发展性评价的一项是( )。
教学李白的《月下独酌》一诗,教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点,特向学生推荐了以下古体诗,希望学生在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是()。
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中有关阅读教学的理解错误的一项是()。
以下不属于教学设计原则的一项是()。
某教师对阅读教学理解有误的一项是()。
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,写了一段关于语文教学资源的理解,其中不正确的一项是()。
阅读《关雎》,下列说法不正确的一项是()
苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是()
在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,下列说法错误的一项是()
整本书阅读《红楼梦》:下列说法中不正确的一项是()
可持续发展:指自然、经济、社会的协涮发展,这种发展既能满足当代人的需求,又不损害后代人的长远利益。下列不属于可持续发展的一项是()。
同属语文教师,有人在文言典籍上下功夫勤,有人在现当代作品上储备更厚实,他们所读的专业书籍就__。所以,要给语文教师的专业阅读硬性规定必读书,困难一定很多。填入划横线部分最恰当的一项是()
阅读《卖油翁》,下列加框词语意思相同的一项是()
阅读文言文《孙权劝学》,下列对文章内容的分析不正确的一项是()
5、下列不属于教学目标的设计误区的一项是()。 A.针对性差 B.不够全面 C.陈述具体 D.行为错位
4、下列不属于教学目标的确定原则的一项是()。 A.科学化原则 B.抽象化原则 C.系统化原则 D.个性化原则